关于高职学生情感生活状况调查的毕业论文.doc

XXXXXX学院 毕 业 论 文 题 目 高职学生情感生活状况调查 作 者 学 号 系 别 专 业 指导老师 职称 年 月 目 录 一、开题报告 二、摘要和关键词 三、导言 四、状况分析 （一）对亲情、友情、爱情的认可和重视程度 （二）情感沟通途径和方式 (三) 情感问题和处理方法 五、建议 （一）学会关心家人，增加情感交流 （二）学会交友，尊重他人 （三）建立融洽的交往环境 六、致谢 七、附录 1、调查提纲 2、访谈题目 3、调查问卷 4、开题审核表 开题报告 一、调研的目的与意义 作为高职院校不同于一般的本科院校，为体现高职教育的技能素质，而往往忽视了对学生的人文素质教育，其中比较突出的是在学生的情感生活方面。这些问题主要表现在学生的人际交往受到局限，感情疏远；身处异地的大学校园,自已很少会想起家里的亲人；为排遣寂寞而盲目地去谈恋爱，对感情不负责任。对待亲情、友情、爱情不知道孰轻孰重，往往会忽视亲情，不重视友情而不顾一切的追求爱情。为了更好的了解高职学生的情感世界，因此我们将对本校在校生进行情感生活状况的调查。此次调查报告具有现实意义：一来从中可以找出情感生活被忽视的原因，在今后使广大学生能在这方面引起高度重视，以有效的途径进行情感沟通；二来可以正确处理情感生活中存在的问题；三来正确对待情感生活中亲情、友情、爱情三者之间的关系。 二、调研内容 此次调查报告将对以下几个问题进行调查： （一）、目前高职学生不重视情感生活的原因 （二）、从深度、广度等方面阐述亲情、友情、爱情三种情感中所存在的问题 三、调查对象与范围 本次调查的对象是XXXXXX学院在校生。 四、调研方式与方法 1、访谈法： 我们将在05级当中分别选择几位同学进行访谈，通过深入访谈进一步了解同学们的情感生活状况。 2、典型、抽样调查法： 因为在校同学众多，各系男女比例不平衡，我们将采用典型调查法，对工商系05级同学进行调查，以问卷形式方法获取资料，我们将采用抽样调查法。将这些调查结果进行整理、汇总各方面的数据，运用统计分析法，进行量的分析。 五、调研进度与人员分工 本组成员： （一）、写开题报告 （二）、设计问卷 （三）、发放问卷，进行访谈 1、访谈05级在校生 2、工商系05级学生 附 录 [附录1] 调查提纲 1、写开题报告 2、拟写调查问卷和访谈内容 3、发放问卷和进行访谈 4、收集各类数据、问卷、访谈进行分析 5、写调查报告 [附录2] 访谈记录 1、你认为目前高职学生的情感生活存在哪些问题？ 2、对于这些问题，你觉得可以采取哪些解决方法？ 3、目前，你自己的情感生活怎么样的？ 4、处理好自己的情感生活，对于你会有哪些积极意义呢？ 5、对于亲情、友情、爱情你比较重视哪个？为什么？ 6、当友情和爱情发生冲突时，你会如何选择？为什么？ 7、你认为应该怎样处理好亲情、友情、爱情这三者之间的关系？ [附录3] 调查问卷 为了更好的了解高职学生的情感世界，我们以温职院学生作为调查对象，此问卷采取不记名形式进行填写，我们将对此次调查结果予以保密。 1、在你烦恼时会选择以下哪一项作为倾诉对象 （ ） A.父母 B恋人 C.其他 D.朋友 2、上大学后，你遭受的最大挫折是什么？（ ） A学习成绩不理想 B恋爱不成 C不适应宿舍生活 D经济困难 E就业竞争太激烈 3、当你的友情与爱情发生冲突时，你会选择爱情么？ （ ） A 是 B 否 C 很难说 4、你一般隔多长时间打电话回家 （ ） A经常 B一个星期一次 C半个月一次 D一个月一次 5、每次打电话回家聊天时所涉及到的内容 （ ） A自己的心事 B学习 C向家人要生活费 D简单的问候 6、你是否会在家人生日或节假日那天与家人取得联系并送上你的祝福? （ ） A.会