高考物理章节同步训练：C5《牛顿运动定律综合》.docVIP

C5 牛顿运动定律综合 【题文】（理综卷·2015届广东省广州市第六中学高三上学期第一次质量检测（2014.09））36．（8分）如图所示，在光滑水平面上放有质量为M = 3kg的长木板，在长木板的左端放有m = 1kg的小物体，小物体大小可忽略不计。小物块以某一初速度匀减速运动。已知小物块与长木板表面动摩擦因数，当小物块运动了t = 2.5s时，长木板被地面装置锁定，假设长木板足够长（g=10m/s2） 求： （1）小物块刚滑上长木板时，长木板的加速度？ （2）长木板？ 【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 【答案解析】 （1）1m/s2、3m/s2；（2）1s；（3）2.17m． 解析： （1）小物体冲上长木板后受重力、压力和摩擦力的作用做匀减速运动，长木板摩擦力的作用下做匀加速运动， 根据牛顿第二定律得： 对长木板： 对小物体： （2）设二者达到共同速度的时间为，则由运动学公式得： 对小物体　　 对长木板　 解得： （3）因，这说明小物体冲上长木板1s后二者再一起匀速运动1.5被锁定， 共速前： 减速： 【思路点拨】（1）M受重力、压力和摩擦力的作用，由牛顿第二定律可求得长木板的加速度；m受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律求解加速度；（2）木块做匀减速直线运动，而木板做匀加速直线运动，根据速度时间时间关系公式求解共速所需时间；（3）达到共同速度后相对静止，则小物块距长木板的左端距离为两物体位移的差值，根据运动学公式分阶段列式求解即可．本题涉及两个物体，要分别对两个物体进行受力分析，确定两物体的运动状态，再根据牛顿第二律及运动学公式进行分析解答． 36．（18分）在水平长直的轨道上，有一长度L=2m的平板车在外力控制下始终保持速度v0=4m/s向右做匀速直线运动．某时刻将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ=0.2，取g=10m/s2，求： （1）小滑块m的加速度大小和方向； （2）通过计算判断滑块能否从车上掉下； （3）若当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应满足什么条件？ 【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系； 【答案解析】 2m/s2 (2) 物块会掉下来 (3) F≥6N 解析：1）物块放上车时相对小车向左运动，滑动摩擦力向右 根据牛顿第二定律有： 得 =2m/s2 方向向右 物块放上车后作匀加速直线运动，设当经历时间t之后速度达到v0，物块通过位移 且 小车通过位移 位移差 由于 ， 故物块会掉下来。 加上恒力F的方向与摩擦力方向相同，故物块合力 由牛顿第二定律有： 物块放上车后作匀加速直线运动，设当经历时间t0之后速度达到v0，物块通过位移 且 小车通过位移 只需要满足位移差≥ 即可，联立各式有：F≥6N 【思路点拨】滑块和车摩擦产生的内能等于滑块和车之间摩擦力做的功，该功等于滑动摩擦力×滑块相对于小车的位移；滑块不从左端掉下来，即滑块相对于车的位移不能大于 列式可得；对物体运动的正确判断，物体从端不滑下的前提是车的位移-物体的位移小于 ，当速度与车相同时，注意车和物体的位移关系． （1）.要维持小车匀速运动，求Ｆ的大小？ （2）.当A匀速运动时，求从B放上A至B相对A静止，A发生的位移大小？ （3）要使物块Ｂ不从小车Ａ上掉下，求Ｆ的大小？ 【知识点】 【答案解析】 解析： 要维持A的匀速