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泉州实验中学2013-2014学年度上学期期中考试初二年试卷.doc
泉州实验中学2013-2014学年度上学期期中考试初二年试卷
选择题(每题3分)
1、100的平方根是( )
A、±10 B、10 C、-10 D、±
下列运算正确的是( )
B、 C、 D、
如右图,点E是线段AB上一点,DA⊥BA于A,△DAE≌△EBC,则下列结论中错误的是( )
∠D=∠CEB B、∠AED=∠C C、∠C+∠D=90° D、DA+CB>AB
若0<a<1,则、、的大小关系是( )
>> B、>> C、>> D、>>
下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
B、
C、 D、
下列说法正确的是( )
A、25的算术平方根是±5 B、如果一个正数的平方根是x和x-2 ,那么这个正数是 C、计算的结果是 D、两边及其一边的对角分别对应相等的两个三角形全等。
实数a与b互为相反数,且=,那么的值是( )
± B、- C、 D、
填空题(每题4分)
大于0小于的整数是 。
在实数3.1416,,,π,中,无理数有 个。
计算:= 。
如右图,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,那么判断△ABE≌△ACE的根据是 。
=
计算:= 。
写出一个二项式,再将它因数分解(要求:能先提公因式,再用公式法分解)
已知,,那么ab的立方根是 。
如图1的面积可以用来解释,那么根据图2,可以用来解释 。
“正方形雪花图案”的形成步骤如下:
第一步:作一个正方形,设边长为a(如图1)
第二步:对正方形进出第一次操作:将每边四等分,作出一凸一凹的两个边长为的小正方形,得到图2,
第三步:重复上述操作,经过第二次操作后,得到如图3,
请回答下列问题:
①图1经过一次操作后,图形的周长为 ,面积为 。
②图1经过n次操作后,图形的周长诶 ,面积为 。
解答题
(8分)计算:(1) (2)
(16分)因式分解
(2)ab+a+b+1
(4)
(8分)先化简,再求值:,其中x=
(8分)如图所示(其中BFCE在同一直线上),给出四个条件:①AB=DE;②BF=EC;③∠B=∠E ④∠1=∠2
请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给与证明。
题设 ,结论 。(均填写序号)
证明:
(8分)在做浮力实验时,小华用一根细线将一块正方体铁块栓住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一量筒量得被铁块排开的水的体积为40.5cm3,小华又将铁块从烧杯中提起,量得烧杯中的水位下降0.62cm,请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?(用计算器计算,结果精确到0.1cm)
(9分)(1)已知求的值。
已知,求的值,(用mn的代数式表示)
(10分)数学课上,女生李玲(化名)在回味歌星魏晨的唱曲时走了神,有火眼金睛之称的朱老师,马上提问了她:“请问数轴上的点表示有理数吗”李玲脑中一片空白,胡乱说了是,(全班一片哄笑)朱老师示意李玲坐下,并告知要专心听讲,紧接着提问全班同学:“请观察图1,边长为1的正方形的对角线长是多少”“”(全班齐答)“那你能不能用圆规在数轴上画出一个点,使这个点表示无理数”“能”(全班齐答)
根据上述师生对答,请你先在图2中画出点A,使点A表示无理数,再解答下列问题。
数轴上的点A表示无理数,这表明数轴上的点和有理数 一一对应(是或不是)
在图2中画出和点A关于原点对称点B,①写出点B表示的实数 ,
②使线段AB沿数轴向右移动到A′B′且线段A′B′的中点对应的数是4,则点A′对应的是 。
若点C也在数轴上,且AC两点间的距离为2,则点C对应的数是 。
(10分)已知,,,、、、
写出第100个等式: 。
由以上等式你猜想了什么结论,请你用含n(n为正整数)的式子表示并证明。
若(a>0),根据第二步结论,求出a的值。
(12分)注:本题第1、2步为必做题,第3、4步请你任选一步解答。
已知:如图①,直角三角形ABC中,∠C=90°,BD平方∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于E,AB=20cm,BC=12cm,AC=1
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