平行四边形的面积(我的)课件.pptVIP

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平行四边形的面积(我的)课件.ppt

* * 五年级上册 第一课时 学习目标 1.知识目标:理解并掌握平行四边形面积的计算公式,能正确地计算平行四边形的面积。 2.能力目标:通过动手实践和自主探索,进一步发展自己的思维能力。 3.情感目标:会运用转化的思想探索规律。 A B ① ② 哪条路近? 1、什么叫面积?常用的面积单位有哪些? 2、长方形的面积怎样计算? 长方形的面积=长×宽 3、什么是平行四边形? 底 高 物体表面的大小或围成平面图形的大小。 cm2 dm2 m2 高 底 你能比较下面两个图形的大小吗? (一个方格表示1 cm2,不满一格按半格计算) 18 cm2 6厘米 猜想: 这个平行四边形的底和高与它的面积之间有什么关系? 3 厘 米 6厘米 3 厘 米 18 cm2 演示1 演示2 演示3 底 高 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 1、转化成的长方形的面积与原来的平行四边形的面积比较,有没有变化?为什么? 2、这个长方形的长与平行四边形的底有什么关系? 3、这个长方形的宽与平行四边形的高有什么关系? 4、你能根据长方形面积的计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗? 结论: 通过割补的方法,我们可以把 转化成 , 而且平行四边形的 和长方形的 相等, 平行四边形的 和 长方形的 相等。 平行四边形 长方形 底 长 高 宽 运用新知 2 3=6( cm2 × 巩固新知 *

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