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光合作用的概念 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 有人重复做了普利斯特利的实验发现植物也照样使空气变的污浊，想一想，为什么？ * * 1779年 光合作用的探究历程 日喀则市一高次仁措姆 1771年，(英)普利斯特利的实验 结论: 植物可以更新空气 光照下，一段时间后 光照下，一段时间后 1、英格豪斯的实验只有在阳光照射下才能成功 2、植物体只有绿叶才能更新空气。 1779年，(荷兰)英格豪斯的实验 结论: 人们不知道植物吸收和释放的是什么气体。 直到1785年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸收的是CO2。 光能 化学能 储存在什么物质中？ 德国梅耶 1864年，（德）萨克斯的实验 结论： 碘液 植物通过光合作用可制造淀粉。 遮光 曝光 进行对照 消耗掉叶片中的营养物质（淀粉） 为什么部分遮光、部分曝光？ 为什么在暗处放置几小时？ 第一组 光合作用产生的O2来自于H2O。 H2180 C02 H20 C18O2 第二组 1802 02 1941年美国鲁宾和卡门实验（同位素标记法） 光合作用产生的有机物又是怎样合成的？ 20世纪40年代美国卡尔文 用14C标记14CO2，供小球藻进行光合作用，探明了CO2中的C的去向，称为卡尔文循环。 卡尔文循环：14CO2 → 14C3 → (14CH2O) 年代 科学家 结论 1771 普利斯特利 植物可以更新空气 1779 英格豪斯 只有在光照下只有绿叶才可以更新空气 1845 R.梅耶 植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来 1864 萨克斯 绿色叶片光合作用产生淀粉 1941 鲁宾 卡门 光合作用释放的氧来自水。 20世纪40年代 卡尔文 光合产物中有机物的碳来自CO2 思考与讨论：(教材103页) 1.光合作用的原料、产物、场所和条件是什么？其化学反应式是？ 2.从人类对光合作用的探究历程来看，生物学的发展与物理学和化学有什么联系？与技术手段的进步有什么关系？试举例说明。 3.分析人类对光合作用的探索历程，你还有哪些感悟，请与同学相互交流。 * * 1779年 * *