02元器件认知总结.ppt

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02元器件认知总结

常用元器件认知 开放教室: 306 时间: 周一至周五 上午 8:00-12:00 下午2:00-6:00 311 314 RC训练报告 波形记录要求 § 2.6训练内容 1.观察方波通过RC积分电路 不同频率方波输入相同RC电路 按图2-3连接电路,选择R=10kΩ,C=0.01μF。 输入ui:方波,低电平VL=0V,高电平VH=5V,频率f分别为100Hz、1kHz、10kHz , 双踪观测:观测输入和输出信号,在表2-2中作记录。 规律: f 越大,积分效果越 。 为什么? 相同频率方波输入不同RC电路 按图2-3连接电路 输入ui:低电平VL=0V,高电平VH=5V ,频率为500Hz 电路参数依次选用选择:① R=500Ω,C=1μF ② R=10kΩ,C=0.01μF ③R=1kΩ,C=4.7μF 双踪观测:观测输入和输出信号,在表2-3中作记录。 规律:RC越大,积分效果越 。 为什么? § 2.6训练内容 2.观察正弦波通过RC滞后电路 不同频率正弦输入相同RC电路 按图2-3连接电路,选择R=10kΩ,C=0.01μF。 输入ui:正弦,Vp-p=5V,频率分别为100Hz、1kHz、10kHz 双踪观测:观测输入和输出信号,在表2-6中作记录。 记录输入输出波形之间的时间差,并计算相位差。 规律: f 越大,输出信号峰峰值VCp-p越 ,滞后相位差|Dfc|越 。 为什么? § 2.6训练内容 § 2.6训练内容 § 2.6训练内容 RC训练报告 思考题 P29页 推导直流电压通过电阻R向电容C充电时电容电压的表达式。 推导电容C向电阻R放电时时电容电压的表达式。 相同条件下,RC较大,充放电是较快还是较慢? 思考题1: 思考题2: RC电路应用举例 取平均值 当RC足够大,或者f足够高,则输出信号的纹波将会非常之小,可以忽略不记。此时输出的信号相当于对原信号在某段时间内取平均,得到一个随原信号缓慢变化的平均值。 RC电路应用举例 移相电路 RC电路应用举例 滤波电路 RC电路应用举例 干扰和噪声 噪声:有用信号以外的信号。 干扰:噪声或造成系统不能正常工作的破坏因素。 RC电路应用举例 阻容滤波 RC电路应用举例 消除脉冲噪声 RC电路应用举例 示波器AC/DC的简化模型如图: 其中R很大,C很小。 * * t/ms U/v 0 3 -3 2 4 要求: 图名(相关参数) 坐标轴 原点 刻度 关键点 幅值 周期 uc滞后ui,滞后角 uR超前ui,超前角 R C R C R C R C R C 滞后电路 超前电路 t u 0 uR uC ui R C R C 滞后电路 超前电路 t u 0 t u 0 f 越低,信号越容易通过 f 越高,信号越容易通过 低通滤波器 高通滤波器 ui t ui t 高频干扰 电源脉冲噪声(毛刺) t uc 0 ui t 0 uR t 0 低通滤波器 高通滤波器 低频分量 高频分量 R C R C ui t ui t R C *

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