部编人教版七年级历史上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路“》教学设计.docVIP

2017年秋部编历史七年级上册教学设计 课题 14沟通中外文明的 “丝绸之路” 单元 第三单元 主备人 时间 学习 目标 情感态度和价值观目标 学习张骞意志坚韧，顽强不放弃的精神。 能力目标 能标出丝绸之路的基本方向和路线，会描绘丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。 知识目标 了解张骞两次出使西域，丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理等基本史实。 重点 张骞通西域 丝绸之路 难点 丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 地图教学法、讨论归纳法 内 公元前138年 交流频繁 张骞通西域 →- → 西域都护设置（前60年） ↓ 公元前119年 丝绸之路 东西方经济文化交流的桥梁 路线：长安→河西走廊 → 今新疆地区 →西亚→欧洲 教学反思 21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）