首师大版《道德与法治》二年级上册3.3《可回收物巧利用》教案.docxVIP

《可回收物巧利用》本课是第三单元《珍惜资源 保护环境》的第三课，在前一课的基础上，本课重在培养学生利用可利用的物品和工具，尝试一物多用，废物利用。本课的教学对象是二年级的孩子，他们喜爱手工制作，对废物利用充满了好奇。这是学习本课的内驱力。本课旨在通过变废为宝这节课，来提高学生的观察、思考、分析的能力，并培养学生“物以致用”的良好生活习惯。同时感受在设计上的运用和创造中了解不同物质材料带给绘画的各色精彩。【知识与能力目标】1.认识可回收利用的物品和材料。2.了解在生活中将日常可利用废物进行简单的回收再利用。【过程与方法目标】在小组合作探究和活动情境中学习，独立完成手工制作，有一定的创意和使用价值。【情感态度价值观目标】愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。 【教学重点】1.学会从生活中可利用废物“变废为宝”。 2.愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。【教学难点】1.引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。2.地球上的资源是有限的，将可持续发展的思想潜移默化地融入学生生活中。教师准备：教师精心制作教学课件。学生准备：学生带旧报纸、米尺、剪刀、笔；思考一下生活中变废为宝的方法。一、实物导入课题： 1.师：同学们，近日十九大顺利召开，我们一起来看看《十九大公益广告-绿色发展 绿色生活》（师播放：十九大公益广告-绿色发展 绿色生活）2.老