[调研报告]职业学校教师教学现状调查及策略建议.docVIP

职业学校教师教学现状调查及策略建议 鞍山市第一中等职业技术专业学校 肖 峰 职业学校教师教学现状调查及策略建议 鞍山市第一中等职业技术专业学校 李丽娜 职业学校教师教学现状调查及策略建议 “十五”期间，经济发展迈上了一个新的台阶，快速发展的地方经济，拉动了对技能型人才的需求，作为为地方经济服务的职业教育，也迎来了一个难得的发展机遇。在以就业为导向，以服务为宗旨，主动适应经济社会发展需要，面向市场办学，加强校企合作，产教结合方面取得了丰硕的成果，尤其是事业规模迅速扩大。中等职业学校招生取得了历史性的突破，办学条件得到了较大的改善，管理体制、办学模式和运行机制朝着市场需求的方向迈进，职业教育发展和改革的内外部环境得到优化。面对新的形势，如何贯彻落实国家和省、市政府有关发展职业教育的各项政策和措施，加速改革和发展，狠抓内涵建设，提高教育教学质量和办学效益，满足经济发展对技能型人才的需求，将是“十一五”期间职业教育的根本使命。为深化中等职业教育教学改革，了解目前职业学校教育教学现状，我们职业学校进行调研，通过听课、座谈，以及平时掌握的一些情况，对职业学校教育教学工作存在的问题进行反思和分析，试图就深化改革、创新机制、解决问题、促进工作提出粗浅建议，供有关领导和部门决策参考。一、教学工作存在的主要问题及不足分析一）教育思想，教育观念的相对落后，制约了教学改革的进一步深化随着党和政府及全社会