河北职教语文教研组工作计划2016.doc

河北职教语文教研组工作计划2016 河北职教语文教研组工作计划2016(一)：2016语文教研组工作计划 　　乌市第107小学2016学年语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　以学校工作计划为核心，以课程改革为引领，立足我校学生的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“先学后教、以学定教、自主、合作、探究”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 　　二、工作重点 　　语文学科以学生“语文素养”的提高为目标以“诗词美育”为抓手，通过对古代、近代优美诗词的朗诵、鉴赏培育学生文化素养和人格魅力； 　　三、主要工作 　　1、落实教学常规，提高教学效率 　　本学期采用导学案备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的导学案，课后还要写出教学反思，坚持认真备课，及时反思的备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。 　　2、强化课改意识，改变教研形式 　　本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来。本学期， 　　我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动采用集体学习与研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。本学期加强评课方法，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们的教研组学习时间仍然是每周四下午，使每次研课都能让老师从中有所学习，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 　　3、丰富教研活动，提高教研水平 　　(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。 　　(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强学生对课前预习的习惯，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 　　(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。 　　(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。 　　(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级对每个单元及时检测，及时考评。另外，平时作业，要根据学生的实 　　际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。 　　(6)开展课改研究活动。一是每周进行教研究活动课;二是根据学校计划，本学期新教师、老教师每人上一节公开课，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。 　　4、组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。 　　(1)举办读书节，进行童音古训展示活动。每学期组织学生读好书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录。同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。 　　(2)举行课堂教学汇报课。 　　(3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。 　　（4）撰写论文和导学案评比活动。 　　四、具体工作安排： 　　二月份： 　　1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。 　　2、教研组工作安排会议。 　　3、导学案备课培训。 　　4、单元测试。 　　三月份： 　　1、常规教学。 　　2、认真上好教研课。 　　3、新进教师汇报课。 　　4、单元测试。 　　四月份： 　　1、读书节活动准备。 　　2、集体备课研讨。 　　3、期中考试。 　　4、推门课活动。 　　5、单元测试 　　五月份： 　　1、优秀作业展评。 　　2、家长开放日活动 　　3、论文比赛。 　　4、备课、学生作业月查。 　　5、单元测试。 　　六月份： 　　1、优质课活动。 　　2、导学案评比。 　　3、上交各项资料。 　　4、期末测试。 　　乌市第107小学 2016年2月20日 　　河北职教语文教研组工作计划2016(二)：2015--2016语文教研组工作计划 　　2015——2016学年上学期小学语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　认真学习学校教育工作的精神，我校语文教研工作以“高效课堂”为教育思想，紧