[高中教育]第6、7章教材分析彭.pptVIP

生物《必修2》· 遗传与进化 第6章、第7章 教材分析及教学建议 一、教材分析 1、主要内容 杂交育种、诱变育种、基因工程及其应用。 再现了人类应用遗传学原理和规律对其他生物利用和改造的历程，体现了科学与技术的互动。 二、具体建议 1、第1节《杂交育种与诱变育种》 （1课时） ①抓住主线：技术发展历程（分析每种育种方式的优点和局限性，体会技术进步与科学原理之间的关系） ②抓住主干：育种方式的原理，各育种方式能解决什么问题，不在具体技术细节上过多纠缠。 ③教法建议：问题驱动、层层深入、小组合作学习与探究性学习结合。 一、教材分析 1、主要内容 现代生物进化理论的发展历程，现代生物进化理论的主要内容。 了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，加深对科学本质的理解和感悟。 二、具体建议 1、第1节《现代生物进化理论的由来》 （1课时） ①抓住主线：进化理论的发展过程（分析每阶段理论的重要贡献和历史局限性，体会科学是一个不断发展的动态过程） ②抓住主干：达尔文自然选择学说是本节的中心，也是理解现代生物进化理论由来的关键。 ③教法建议：核心问题驱动、小组合作学习与探究性学习结合。