2011西城中考物理一摸分析.docVIP

2010~2011年西城区中考一模试题分析? 整体难度 本试卷整体难度中等偏难, 对于经典题型, 如船球模型、力学中的差量思想、电路变换的阻比功率比的计算考察比较全面. 一模试卷中力学比例较大, 难度也高, 第23题、第37题要求学生对力学概念深入理解的同时，还要会用巧解计算, 对学生的要求与往年相比有所提高. 多选题第15题, 看似很简单的比热容知识点, 考察的方法比较特别, 已知条件没有直接给出, 而是需要同学们推理得到, 也会使一些同学在此失分. 不过整体试题不偏、不怪, 考察学生基本功及能力提升, 是选拔优秀生源再好不过的试题. 分值分布 一、单选题: 1. 内能与热量的辨析——概念易错题 7．下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是 A．物体凝固，其内能一定减小 B．物体熔化，一定放出热量 C．物体的内能增加，一定吸收了热量 D．物体的温度不变，其内能一定不变 答案 A. 解析: ①改变内能两种方式, 做功与热传递. 凝固放热, 内能减少. A正确. ②熔化放热, B错误. ③内能增加可能是对它做功了, 也可能吸热, 所以C错. ④晶体熔化, 吸热, 内能增加, 但温度不变. ☆“内能”“热量”“温度”是易混淆的三个概念. 需要掌握几个要点: （1）内能大小不测, 影响因素有物质种类、质量、温度、物态. 例如1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水谁的内能更大呢? 当然是水, 原因0℃的冰变成0℃的水叫熔化, 熔化需要吸热. （2）内能的变化判定, 考虑改变内能的两种方式：做功和热传递. 例如“物体内能增大，一定吸收了热量”及“物体温度升高, 一定是因为吸收了热量”均是错误的说法. （3）判断温度如何变化, 需要思考一下物态变化中的“晶体熔化”, 虽然吸热了, 内能增大了, 但是温度并没有发生改变. 例如“物体吸热, 温度一定升高”及“物体内能增大, 温度一定升高”均是错误的说法. 但是值得注意的是, 如果说“一个物体温度升高了, 内能一定增大”就是正确的. 2. 电路变换的计算——必考题型 10．将两个定值电阻并联在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为2P1。把这两个定值电阻串联接在电压为 U的电源两端时，下列说法中正确的是 A．R1两端的电压升高 B．R2消耗的功率为 P1 C．通过R2的电流变大 D．两个电阻消耗的总功率为 P1 答案: B. 解析: 电路变换, 求阻比是关键, 一串一并找相关电阻的电压比. ?二、多选题: 1. 电磁学知识——概念易错题 14．关于电磁现象，下列说法中正确的是 A．金属导体周围存在磁场 B．电动机能够把电能转化为机械能 C．可见光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s D．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中不一定产生感应电流 答案: BCD 解析: (1) 通电的导体周围才能有磁场, A错. (2) 电动机是电能转化为机械能; 发电机是机械能转化为电能. (3) D选项中, 必须是“闭合电路的一部分导体”在磁场中做切割磁感线运动, 才能有感应电流的产生. 2. 比热容知识——题目较新颖 15．质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中。不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。则下列说法中正确的是 A．金属块A末温比金属块B的末温高 B．金属块A放出的热量比金属块B的少 C．金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多 D．金属块A的比热容比金属块B的比热容小 答案: BD 解析: 本题A、B两个物体初温相同以及末温高低的关系没有直接说, 而是让学生自己通过其他条件判定, 题目新颖, 难度略有上升. 考点没有变化. 2. 受力分析——摩擦力方向的判定 16．如图10所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确的是 A．地面受到的摩擦力为7N B．滑轮移动的速度为0.4m/s C．水平拉力F的功率为4.8W D．在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 答案: AD 解析: 本题考点有两个: (1) B对A的滑动摩擦力方向的判定. (2) 滑轮模型, 费力模型省距离. 三、填空: 1. 电学计算——常规计算, 难度较低. 22．如图14所示电路，电源两端电压不变，已知滑动变阻器的最大电阻值为10Ω，定值电阻R的电阻值未知。当把滑动变阻器的滑片