[二年级英语]海珠区教育发展中心小学英语科2008学年第二学期工作计划.doc

海珠区教育发展中心小学英语科2008学年第二学期工作计划 ★清华大学★英语系测试：中小学生英语 官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供 海珠区教育发展中心小学英语科2008学年第二学期工作计划 2009-2-11 根据海珠区教育局、教育发展中心2008年下半年的工作要求，配合市教研室英语科2008学年度第二学期的工作部署，小学英语科本年度内将继续坚持上学期工作计划的大方向，坚持科学发展观，有效教学观；以灵活有效的工作方式、务实求真的工作作风将本年度的工作做实做好，促进海珠区小学英语教育教学的可持续发展。 ★ 学期重点： 一、坚持科学发展观，迎亚运，创佳绩 1、继续抓好英语教师队伍的师德、师资建设，以好素质、高素质为目标培养，设立“学英语，迎亚运” 英语教师演讲、才艺展示竞赛，以及 “海教杯”决赛展示平台，挖掘又一批优秀教师，为迎接2010年广州市亚运会的大盛事做好准备。 2、通过压任务、多渠道培养，引领个人和团队往特色、名师、品牌方向发展。 3．通过科研引领，着力扶持，促进东西教育、教学、师资均衡发展。 4、做好学生培训工作，为各项赛事做好准备，争创佳绩。 二、坚持有效教学、教研、科研观 1、继续以课例研究为抓手，探讨各年级教学的有效性和衔接性。 2、抓好科组建设，以共通问题、校本问题为学科研究的切入口，落实有效的学区、学校科组集体备课、科组教研活动。 3、戒骄戒躁、稳步扎实。各校在原有的基础上，进一步提高英语教学质量。 三、深化“结对子”活动 1、继续开展区域型、校际型、个人型的“结对子”交流活动。 2、加大力度落实教研员与教师、教师与教师间的互学互帮计划。 3、开展初中与小学高年级的“结对子”活动，深化中小学衔接问题的研究。 4、通过“结对子”活动，继续开展“如何转化学习困难学生”研究工作。 四、完善、充实资源建设 1、继续配合做好广州市名师网、e-时代资源库工程。 2、完成3-6年级下学期教学设计资源库建设。 3、继续发挥本区英语科网站、blog和qq的功能作用，开展有效的网络教研活动。 五、继续抓好《羊城揽胜》试点学校试点工作。 1、做好《羊城揽胜》阶段总结。 2、继续以网络资源辅助《羊城揽胜》教学试验。 3、表彰先进，为我区全面铺开乡土教材的学习树立典型。 ★ 具体工作： 1、启动名师网、3-6年级教学设计资源库建设（1-3周） 2、开展学区有特色教研活动（5、6周） 3、开展学困生转化工作研究汇报（7周聚德东、琶洲、仑头） 4、启动“海教杯”决赛评审工作（8、9周） 5、做好市级《羊城揽胜》学生作文竞赛工作（10周） 6、中小学教学衔接互动活动（11周初中与5、6年级） 7、组织中心组老师到增城开展“手拉手”、“一课两上” 活动（12或13周） 8、5月9日六年级学生竞赛活动（13周） 9、举办“学英语，迎亚运” 英语教师演讲、才艺展示区级竞赛（14周） 10、做好市研讨课汇报（15周） 11、开展区级《教学设计》网络资源评比活动（16周，结题准备） ★具体安排： 周次 时间 内容 主持 参与人 地点 1-3 星期一2：30 3-6年级教学设计 教研员 3-6年级教师 发展中心 4 星期四-五 目标培训学习 市教研室 凭通知 市教研室 5 星期一2：30 同中一学区教研活动 罗艳文 司徒静 凭通知 镇泰实验小学 6 星期一2：30 学区集体备课 各学区 负责人 八个学 区教师 凭通知 7 星期一2：30 赤岗学区、客村学区 教研活动 何咏伦 陈淑慧 凭通知 聚德东小学 8 星期一2：30 “海教杯”筹备工作 教研员 凭通知 发展中心 9 星期三-五 “海教杯”英语组决赛 教研员 入围教师 待定 10 待定 市《羊城揽胜》 学生作文竞赛 市教研室 5-6选拔学生 待定 11 星期四2：30 星期一2：30 中小学教学衔接研究 “学英语，迎亚运”教师演讲、才艺展示报名 教研员 凭通知 凭方案 南武中学 发展中心 12或13 星期一-二 海珠-增城 “手拉手” “一课两上”活动 郭锦萍 吴颖雅 凭通知 增城市 13 星期六9：00 六年级学生竞赛活动 教研员 6年级学生 宝玉直街小学 14 星期一2：30 “学英语，迎亚运”教师演讲、才艺竞赛 教研员 凭通知 凭通知 15 星期三2：30 市研讨课汇报 待定 凭通知 发展中心 16 星期一2：30 《教学设计》评比活动（一） 教研员 英语教师 各校网络 17 星期一2：30 《教学设计》评比活动（二） 教研员 英语教师 各校网络 （由于有突发任务，以上活动凭通知为准，请各校关注发展中心OA系统、小英