摸拟训练一.docVIP

摸拟训练一 一、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（分） （1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭 、先补充成语，再按要求分类。（分） 神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气舍（ ）为人 口若（ ）河1、将上述成语按褒义和贬义分类。 褒义词： 贬义词： 从上述成语中找出两对近义词写在下面。（ ）——（ ） （ ）——（ ）从上述成语中找出两对反义词写在下面（ ）——（ ）（ ）——（ ） 按要求写句子。（分）（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。 （2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。比喻句：拟人句： 按要求写句子（各一句）。（1）表示学习方面的谚语：（2）你最喜欢的一句歇后语：（3）你最喜欢的一句名言警句：（4）你最喜欢的一句古诗： 、语言实践。（共分） 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（分）（l）“读书好”的意思：（2）“好读书”的意思：（3）“读好书”的意思： 3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（分）、阅读。（16分）阅读短文完成下列各题。探 望我们班里的男同学很封建，一向认为“男女别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。|| 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分） 2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ） 3、按分好的段落，写出段落大意。（3分） 4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分） 5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分） (l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。 (2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”6、改变句子：（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分） （2）沈敏这件事做得真有意义。（有问号的句子）。（2分） 7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）、写作（共30分） 以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。 1