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- 约 5页
- 2018-10-26 发布于贵州
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刘锟读后感
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
——读《心理与教育研究方法》有感
建宁小学 刘锟
近期,我读了董奇教授的《心理与教育研究方法》这本书。这本书突出强调了心理科学与教育科学之间的联系,以及两者之间的一致性。本书以心理与教育研究过程为主线,依次介绍了研究课题的确立、研究假设的提出、数据资料的收集方法以及研究资料的整理、定性分析、定量分析和研究结果的呈现与评价对者在实际研究工作中有很大课题研究是一项非常严肃非常复杂的长期工作这本书的第二篇着重讲了课题选择与研究设计的一系列问题。课题选择本身是一门科学,也是一种艺术。它反映了人们对于本学科发展规律认识的广度和深度。选择和确定研究课题是进行教育研究的第一步,并且是关键性的一步,它决定研究者现在和今后科研工作的主攻方向、目标与内容能否确定一个有创建有意义的问题,对教育科学的发展也将起积极的作用。因此,选定课题在所进行的研究工作中具有重要的地位。 在小课题的研究过程中,文献综述的撰写在科学研究中具有十分重要的作用,但是写起来并不容易,无论从格式到内容,我一直在不断的学习和改进。董教授在书中论述了文献综述的特点与作用,具体说明了文献综述的格式与内容。如:文献综述一般可分为六部分来写:序言、历史发展、现状分析、改进建议、趋向预测和参考文献目录。文献综述的步骤与方法,第一步、第二步、第三步、第四步等等,十分清楚明了。我学习起来就十分容易了。
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