点评2010真题(曹).docVIP

名师曹显兵教授点评2010考研数学真题及对2011考生的建议 一、2010真题点评 把三套题做下来，我个人的总体感觉是，和前几年比，今年理工类的数一、数二偏难一些，而且发生了不应该发生的事情，考了超纲的题；经济类的数三难度稳定、适中. 当然，这次命题的原则继续坚持了在考数学的基本概念、基本方法和基本原理的基础上，注重对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象能力和综合运用所学知识解决实际问题能力的考查，特别是对考生综合能力、应用能力和建模能力等创新能力的考查. 因此今年试题特点可概括为：1. 强调基础；2. 考查面；3.重视能力. 下面就几个具体例子加以说明. 1. 数学一、数学二考题 (A) . (B). (C) . (D). 【 】 【点评】这是首次考查利用二重积分的定义计算双求和的极限, 属基本题，但对许多考生来说此内容感到陌生, 从而影响作答. 因此, 对《考试大纲》规定的内容一定要全面复习，不要投机取巧. 另外，也可转化为定积分来计算： . 【详解】 因为 ， 所以应选(D) 2. 数学二考题 计算二重积分, 其中. 【点评】 直角坐标系下的二重积分在很多情况下转化为极坐标下可大大简化计算，但本题思路要反过来，且有一定的计算量. 因此本题很好地考查了“能力”，即计算能力、灵活运用所学知识与逆向思维解决问题的能力. 【详解】直角坐标系下 所以 (令) 3. 数学一、数学二考题 设m , n 是正整数, 则反常积分的收敛性： (A) 仅m与值有关. (B) 仅n与值有关. (C) 与m , n值都有关. (D) 与m , n值都无关. 【 】 【点评】这是反常积分敛散性的判断问题. 根据2010年考试大纲的要求，对反常积分只要求了解反常积分的概念、会计算反常积分，对敛散性的判断不要求，因此该题超纲，这是很遗憾的. 【详解】 、1为瑕点，插入分点. 利用比较判别法可判断两个无界函数反常积分的敛散性. . 对， 当 . 显然，由比较判别法知无论正整数取何值, 反常积分是收敛的. 对， . 由比较判别法知无论正整数取何值，反常积分是收敛的，因此应选(D). 4. 数一、数二和数三考题： 设A为4阶实对称矩阵, 且A2+A=O , 若A的秩为3, 则A相似于 (A) . (B) . (C) . (D) . 【 】 【点评】考生如果知道方阵满足一个多项式方程，则其特征值必为对应代数方程的根，于是立即得矩阵的可能特征值(1或0. 现在的问题是有几个(1和几个0？若进一步想到：一个可对角化的矩阵的非零特征值的个数就是这个矩阵的秩，则马上知道选(D). 这种问题对基本概念与原理清楚的同学完全可以直接看出结果. 另外，本题由A 2+A=O可得到A可对角化，因此题设条件A为实对称矩阵可去掉. 【详解】设(为A的特征值，由于A 2+A=O，知特征方程 ( 2 +( = 0 ，A的特征值 或0. 由于A为实对称矩阵，故A可相似对角化，即 A ~( ，(为对角阵，且对角线元素为A的特征值r（(）= r（A）= 3，因此 (1特征值特征值应选 (D) . 二、2011年考生的复习建议 考虑到考研数学命题的核心是考察两个层次的问题，一个是基本概念、基本理论、基本方法，再一个就是知识的运用能力，所以对于2011年的考生来说, 考研数学复习的准备也应该从这样两个方面去针对性的复习。 第一个层次--扎实的基础知识。对于基础知识的复习，建议以教材作为标准，按照考试大纲的要求进行系统的复习，这时复习的重点是基本概念、基本理论、基本方法。 第二个层次--知识的灵活运用。如果仅是依靠教材，很难把这种考试命题的特点归纳总结出来，因此要了解考试必须熟悉历年考试真题，通过真题的分析帮助自己真正的归纳总结一些题型，再针对每一类问题去分析。在分析过程中，要注意有没有一些可能的变化情况，这些变化情况到目前为止考到了哪一些，那么这些就是我们下一步复习重点所在。如果复习都能够这样去归纳、总结，那么下一步的复习就更有针对性了。不管进行哪个层次的复习，都必须保证一定的题量, 一定要亲自动手去做题. 不通过一定的题量练习稳固知识基础，就很难把握知识的灵活运用. 所以建议大家找一些典型的题做一些训练，通过这种练习来反馈我们知识的把握情况，同时还能更好的掌握这些相关的知识。 具体来说复习规划可以分为三个阶段： 第一个阶段是打基础阶段。这个阶段的长短应该根据自己的情况来实施，基础好一点的同学，这个时间可以短一点，基础差一点的同学，这个阶段可以长