激励与赏识演示幻灯片.pptVIP

激励与赏识 促进孩子成长 ——与家长谈子女教育; ;体会：育人的全部决窍，在于抓住孩子的上进心（1）孩子的优点是表扬越多，缺点是越批评越多（2）没有赏识就没有心理沟通 （3）没有尊重就没有教育，不会赏识就不会教育（4）要学会赏识孩子，也要教会孩子赏识自己（5）会赏识孩子的父母是愉快的，被赏识的孩子是幸福的（6）只要对孩子不信任、不赏识，教育就缺少正效应（7）用放大镜寻找“差生”的优点——不要在鸡蛋里挑骨头， 而是要在骨头里挑鸡蛋（8）差生是差的家长和差的老师共同制造出来的（9）教师与父母的最大责任不是千方百计地寻找孩子的缺点， 而是要想方设法赏识孩子的优点（10）当母亲的一天不夸奖孩子一两个优点就是最大的教育失误（11）懂得教育学、心理学的家长总是发现孩子的优点，缺少 心理学知识的家总是双眼紧盯孩子的缺点 ;（6）母亲的态度是拒绝的，孩子的性格是神经质的、反社会的、粗鲁的、冷淡的，企图引起人们的注意； （7）母亲的态度是残酷的，孩子的性格是执拗的、冷酷的、神经质的、逃避的、独立的； （8）母亲的态度是民主的，孩子的性格是独立的、直爽的、协作的、亲切的、社会的、创造的； （9）母亲的态度是专制的，孩子的性格是依赖的、反抗的、情绪不安、以我为中心、大胆的。 ;1、家长的6种类型： （1）过分保护型家长； （2）过分