工作坊讲座二班主任与家长的关系定位-明珠小学.pptVIP

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工作坊讲座二班主任与家长的关系定位-明珠小学

工作坊讲座之二 《班主任与家长的关系定位》 ------“与家长沟通的艺术”工作坊 主讲:明珠小学 钱萌 联系方式:BE3639401@ QQ:232134119 第一讲的七个原则 操之在我 以终为始 要事第一 双赢思维 知彼解己 协作增效 蓄能更新 行为方式    言语方式 1、把握名片效应来拉近你与家长的关系。 2、看透未必要说透。 1)不感情用事 2)不心浮气躁 3)不盲目冲动 3、察言观色,改变自我 1)察言观色 2)听话听音。 心理小贴士:说话如兵法,讲究天时、地利、人和,话未说,心领神会。这才是默契! 沟通方式 1、家长会。 2、小群体的沟通 3、个别交流。 4、家长间的沟通 5、多渠道的沟通 心理小贴士:用爱和智慧做桥墩,真实而坚固。 改变方式 1、转移注意力,避免二次伤害。 2、理智控制,心理降温。 3、宽宏大度,责已待人。 心理小贴士:良好的情绪,能成为内驱力,提升个人情绪 真诚为根,信任为融合课剂,以人为本,一切从孩子出发,建立、维持并修复信任的网络,保持镇静,保持通畅的沟通,形成彼此良好的、协调的关系,努力营造彼此的愉快的工作环境! * 1、一颗真诚为孩子的心。 2、明确班级管理的“原则”。 3、设身处地,为家长设想 。 忌讳:召见家长、天天告状 4、设一个工作的QQ群或MSN群 心理小贴士:也许做人很累,但我们可以选择累并快乐着;用真诚换取生活的快乐。 *

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