五年级第十二课复习掷实心球教案.docVIP

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五年级第十二课复习掷实心球教案

小学体育五年级第十二课教案 掷实心球教案 主备课:李正艳 一、教材分析 实心球是一种传统的体育投掷器材,一般被体育教师用来进行各种形式的投掷教学,如投远、投准等,以发展力量素质为主。本人试图把实心球迁移到其它体育运动中来,和学生一起探究实心球的巧用方法,利用实心球创编了教学游戏,拓展体育教学的功能,发展学生的速度,灵敏,协调等身体素质。开发体育教学资源,丰富校本教材,激发学生的创造性思维。 二、学情分析 本课教学对象水平三五年级学生,学生好奇心强,想象丰富,学习中表现为求新异、爱质疑,乐运动。同时有强烈的求胜好强心理,具有一定的分析、思辩能力。本班学生体质状况总体一般,但各学习小组都有体能相对较好的学生,还有部分体能一般,但技能基础较好的学生,在教学中应注意充分发挥优秀学生的龙头作用,鼓励和带动一小部分相对后进的同学。 三、教学内容 1.复习掷实心球 四、教学目标 1. 通过多种形式的实心球投掷练习发展学生上、下肢和腰腹力量,使学生身体更健壮、更健康、更自信。   2. 引导学生勇于探索和创新,培养自主学习和互助学习的能力。   3.体验成功乐趣,激发学生学习兴趣,体现团队协作精神。 五、教学重点、难点 重点:掷实心球的动作要领;解决措施:教师示范,学生练习,帮扶。 难点:动作协调;解决措施:组织学生练习。 六、教学流程 (一)开始热身部分 1.指定地点、鸣哨集合。 2.向学生问好,宣布课的内容。 3.检查服装,安排见习生。 4.对学生进行安全教育。 组织队形:成四列横队集合。 * * * * * * * * * * * * * * * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求: 1.体育委员整队,要求:静、齐、快。 2.全班参与热身活动 3.思想集中,气氛融洽 (二)学习提高部分 实心球练习 ① 正面双手推实心球 ② 双手后抛实心球 ③双手从胯下向前抛实心球 讨论:其他形式的投掷方法。 参考: 1、双手胸前向前推实心球 2、单手肩上向前推实心球 3、双手体前胯下向后抛实心球等等。 组织: 1.教师讲解并示范3种投掷实心球的动作。 2.提出要求,组织学生练习。 3.教师鸣哨统一指挥。 学生要求: 1.听讲,思考。 2.仔细观察示范,建立正确的动作表象并欲望试验。 3.尝试练习,并思考问题:如何投掷才能更远? 4.小组内自评和互评 (三)整理恢复部分 1.在平缓、安静的氛围中,让学生的生理和心理得到放松。 2.老师组织学生进行小组评价。 3.激励性评价。 4.四组归还器材。 七、课后反思:

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