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小学数学第十一册数学广角之《鸡兔同笼
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? * * 欢 迎 鸡兔同笼问题 大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 意思是: 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只? ? ??? 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只? 脚/只 兔/只 鸡/只 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 2 6 28 1 7 30 0 8 32 答:鸡有3只,兔有5只. 列表法 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只? 2×8=16(只脚) 26-16=10(只脚) 假设法1: 兔: 10÷(4 - 2)=5(只) 鸡:8-5=3(只) 答:鸡有3只,兔有5只. 这么少的脚数? 一定是鸡的只数太多了。 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只? 答:鸡有3只,兔有5只. 假设法2 8×4=32(只脚) 32-26=6(只脚) 鸡: 6÷(4 - 2)=3(只) 兔: 8-3=5(只) 这么多的脚数? 一定是兔子的只数太多了。 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只? 解:设兔有X只,那么鸡有(8-X)只. 鸡兔共有26只脚,就是: 4X+2(8-X)=26 4X+16-2X=26 2X+16=26 2X+16-16=26-16 2X÷2=10÷2 X=5 8-5=3(只) 答:鸡有3只,兔有5只. 列方程 现在能做? 解:设兔有X只,那么鸡有(35-X)只. 鸡兔共有94只脚,就是: 4X+2(35-X)=94 解:设有兔X只,有鸡(35-X)只。 4X + 2(35-X)= 94 4X + 70 - 2X = 94 70 + 2X=94 2X=94 - 70 X=12 鸡:35 – 12=23(只) 答:有鸡23只,有兔12只。 方法一:列方程 假设全是鸡: 35 × 2 = 70(只脚) 94 – 70 = 24 (只脚) 兔:24 ÷ (4 – 2)= 12(只) 鸡:35 – 12=23(只) 答:有鸡23只,有兔12只。 方法二:假设法 1、自行车和三轮车共有10辆,总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆? 解:设三轮车有X个轮子,那么自行车 有(10-X)个. 3X+2(10-X)=26 全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条? 大船 相当于 “兔” 小船 相当于 “鸡” 8条船 相当于 “总头数” 38人 相当于 “总脚数” 解:设大船有X条,那么小船有(8-X)条 大小船共有38人,就是: 6X+4(8-X)=38 小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚? …… …… …… …… 总价值/元 5角/枚 1角/枚 硬币总/枚 拓展延伸 * *
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