思想品德评价方案.docVIP

津市市白衣镇中学2007年下学期 学生思想品德评价方案 对中学生思想品德进行评定是中学德育工作的重要组成部分，通过评定，鼓励学生发扬优点，克服缺点，促使学生不断进步，并检查德育工作的情况，促进德育工作水平的提高。我校十分重视此项工作。并讨论制定本方案。 一、评定内容 根据《大纲》规定的教育目标、要求和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》评定。个体包括操行评语和操行等级评定。 二、评定标准 中学生的操行等级分优秀、良好、合格、须努力四个等级。合格率99%以上，力求100%；优秀10%—30%左右，良好、合格与须努力有班主任教师根据学生实际实事求是进行综合评定。 三、评定原则与方法 1、坚持实事求是的原则，用全面发展的观点看待学生的优缺点，防止片面性，力求客观公正。 2、实行民主评定的方法。严格按学生自评、小组互评，征求任课教师意见后，班主任平，学校教导处审定的步骤进行。 3、操行评语的填写，有班主任任组长，“全员育人”安排为成员（见“全员育人”安排表），要求在个人小结和小组评议的基础上写出，在评语中要指出优点、缺点、努力方向，以表扬为主，对受过学校以上表彰奖励或记过处分的要如实写在评语中。 四、评定领导与管理 1、领导小组 组 长：吕卫国 副组长：郭祖丙 雷立望 成 员：唐 慧 雷志生 雷 涛 石 磊 田 华 各班主任 2、学校有专门的教导处主管学生的思想评定工作，学生操行为优秀、良好、合格、须努力，操行等级要认真审定。 3、评定结果记入学籍档案及成长信息。 4、各班思想品德评价等级需填表上交教导处，并统计好各等级人数及各项数据。 5、思想品德评价纳入班级管理目标和班主任工作考核。 白衣镇中学教导处 2007年12月28日 附表一： 白衣镇中学2007年下学期 德育工作全员育人分班情况 班级 班主任 下班教师 备注 C157 周 攀 吕卫国 何小兰 金昂明 C158 廖金兰 郭祖丙 田 华 汤丽玲 C159 卜中华 宋星海 石瑞金 雷志生 C160 郭永平 鲁丙国 雷 涛 蔡丽娟 C161 马松柏 唐 慧 石 磊 黄大树 C162 甘新云 石加进 陈 芳 龚德龙 C163 黄碧贵 陈克非 涂红志 汤永红 C164 汤光新 陈春林 卜功才 刘 迅 C165 唐如元 胡新华 汤小春 C166 张习泽 汪艳霞 周桂秋 C167 严奉育 贺燕燕 徐远平 C168 龚德惠 杜菊梅 朱方禹 C169 周运泉 唐 俊 杨 悦