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安徽工业大学人员考核办法修订
安徽工业大学实验人员考核办法(修订)
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实验人员(实验教学人员及实验技术人员)考核工作是加强教师队伍建设的一项重要内容,是评价实验人员思想政治表现、师德、教风和工作实绩的重要手段。为了激励实验人员增强事业心、责任感,提高工作积极性、主动性和创造性,认真履行教育教学职责,提高实验教学工作质量,促进学校人才培养质量的提高,特制定本办法。
一、考核原则
(一)全面考核实验人员思想政治表现、师德、教风和履行岗位职责的状况,重点考核工作实绩。
(二)定性与定量考核相结合,单项考核与综合考核相结合,学年度考核与聘期考核相结合,领导考核与群众评议相结合。
(三)客观公正、实事求是,力求评价准确、科学。
(四)鼓励先进,鞭策后进。考核结果与职务评聘、绩效工资挂钩。
二、考核指标体系
(一)实验人员考核由政治思想表现考核、教学科研工作考核、教学(学科)建设与教学改革考核、管理工作考核几方面组成。
(二)实验人员考核实行分项积分和综合积分制。分项积分包括思想政治表现积分、教学科研工作积分、教学(学科)建设与教学改革积分、管理工作积分组成。
(三)实验人员实行坐班制,年度定额教学积分如下:
教授及相当人员:650积分
二、三级教授及相当人员增加200、100科研积分。获省级以上教学成果奖,获省级以上教学研究项目、质量工程各类建设项目,指导学生科技竞赛获省级以上奖励所得积分等同科研积分(若已计算为定额科研积分,不再享受教学成果(项目)奖励)。
副教授及相当人员:500积分
五、六级副教授及相当人员分别增加100、50科研积分。获教学成果奖,获教学研究项目、质量工程各类建设项目,指导学生科技竞赛获奖所得积分等同科研积分(若已计算为定额科研积分,不再享受教学成果(项目)奖励)。
讲师及相当人员:430积分
助教及相当人员、其他人员:390积分
注:每标准课时记2个教学积分。
三、思想政治表现考核(记分N1)
按《安徽工业大学教师考核办法》的相应条款执行。
四、教学科研工作考核(记分N2)
(一)实验教学工作量考核
1.凡承担全日制本科及以上学历教育的实验教学任务(含理论课教学任务、以下达的教学任务书为准),均计入教学工作量。实验教学工作量按《安徽工业大学教师本科教学工作量计算办法》计算,由教务处审核。
2.实验人员所承担的准备实验工作量、工程类专业毕业设计及毕业论文实验指导工作量、仪器设备的维护及管理工作量折合成教学标准课时,由所在学院分配至个人。准备实验工作量、工程类专业毕业设计及毕业论文实验指导工作量由教务处审核,仪器设备的维护及管理工作量由资产管理处审核。
(1)Tp(准备实验工作量)= G2×Kp
G2:实验课教学工作量(见《安徽工业大学教师考核办法》Kp:重复试验工作量系数,取值见下表
实验类型 Kp 备注 计算机类实验 0.1 基础化学实验Kp取值0.3 基础类实验 0.2 专业实验 0.3 (2)Ti(工程类专业本科毕业设计及毕业论文实验指导工作量)=计划周数×10×学生人数/50
(3)Tm(仪器设备维护及管理工作量)
Tm=Tms+Tmb
①中、小型仪器设备维护及管理工作量Tms
Tms=0.6标时/万元×实验室设备总价值×Ks
Ks为小型仪器设备完好率(设备完好率的计算,以每学年设备使用效益考核随机抽查结果而定),具体为:
完好率95%及以上 ? ? ? ? ? Ks=1.0
完好率85%---94%之间 ? ? ? ?Ks=0.9
完好率60%--84%之间 ? ? ? ?Ks=0.7
完好率低于60% ? ? ? ? ? ? ?Ks=0 ?
注:凡为本科教学服务的中、小型仪器设备计算此项工作量;中、小型仪器设备的界定,是指价值在10万元以下的仪器设备。
②大型精密仪器设备(指单价在10万元以上(含10万元)的仪器设备)维护及管理工作量Tmb
Tmb=Se×Kb
其中:
Se是根据大型精密仪器设备的单价大小而规定的一个基础工作量,具体见下表。
仪器设备单价(万元) 基础工作量(标时) 10万元-40万元(不含40万元) Se=15标时 40万元以上(含单价40万元) Se=20标时 kb是设备使用效益系数(根据科研仪器设备使用效益考核结果计算得出),具体为:
考核结果优秀 ? ?Kb=1.0
考核结果良好 ? ?Kb=0.9
考核结果合格 ? ?Kb=0.7
考核结果不合格 ?Kb=0
对闲置、待报废以及考核时弄虚作假、数据失真或无故不参加考核的设备,Kb值为0计算。
3.学院资产设备专管员工作量
学院设备总值在千万元以上的,专管员工作量记60标时/学年,学院设备总值在千万以下的,专管员工作量记50标时/学年。
4.开放共享实验室相关机组人员开放服务工作量,可根据上缴学校财务处的实际费用,按1标时/100元
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