四年级实验室蝴蝶标本展示方案推荐.docxVIP

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四年级实验室蝴蝶标本展示方案推荐

四年级实验室蝴蝶标本展示方案为了让中段学生更多了解蝴蝶等昆虫的一生,激发学生热爱自然、研究昆虫的兴趣,同时围绕学生在教学实践中普遍缺少对昆虫特征的认识,经学校科学组的共同商议下,决定在四年级实验室布置昆虫的标本展示柜,由于蝴蝶等昆虫展示主要以标本展示为主,考虑到实验室已有的环境设施,可以考虑购置透明的玻璃柜子,放置在靠近走廊一侧的边柜上方,另外实验室圆弧的外侧走廊墙壁上,可以考虑用制作好的喷绘做蝴蝶或其他昆虫生命周期的介绍,在进行四下动物的卵、动物的生命周期的课时,可以考虑利用这些资料进行教学,后期可以根据教学效果在学校种植植物、建立小型的蝴蝶园等。展示的昆虫类型有附录昆虫标本目录一:货物名称:?序号标本名称单位单价数量金额备注1蝗虫生活史标本盒?65?53252竹节虫拟态标本盒451453尺蠖拟态标本盒601604蝼蛄生活史标本盒651655螟虫生活史标本盒651656枯叶蝶拟态标本盒501507益虫标本20种虫标本25种虫不完全变态盒8518510昆虫完全变态盒8518511蛾与蝶比较标本盒5015012分类昆虫13目标本盒180118013膜翅目昆虫标本6种盒85?18514直翅目昆虫标本6种盒85?1 85?15半翅目昆虫标本6种盒85?1 85?16双翅目昆虫标本4种盒85?1 85?17蜻蜓目昆虫标本5种盒85?1 85?18蟑螂目昆虫标本3种盒6516519鞘翅目昆虫标本20种盒210?1 210?20中国蝴蝶100种(不同类)套38001380021昆虫100种(不同种类)套28001280022蛾类100种(不同种类)套38001380023昆虫体区构造标本盒5015024蝶与蛾比较标本盒5515525蜜蜂生活史标本盒6516526大型昆虫20种标本盒280128027家蚕生活史标本盒65165 28菜粉蝶生活史标本盒6516529苍蝇生活史标本盒6516530标本柜组10185018500200*100*50cm;主材料采用钛合金框架,材料规格35㎜结合横梁搭建有专用配件组合可拆卸,下面50 cm储藏柜采用环保三氢板双面油漆,颜色银灰色、三层,层板采用8㎜钢化玻璃,可以自由调节层板高度,侧面和门采用5㎜钢化玻璃合计¥31065.00 一些标本的文字介绍:蟾蜍,也叫蛤蟆há ma。两栖动物,体表有许多疙瘩,内有毒腺,俗称癞蛤蟆、癞刺。在我国分为中华大蟾蜍和黑眶蟾蜍两种。从它身上提取的蟾酥、以及蟾衣是我国紧缺的药材。猫头鹰,总数超过130余种。在除南极洲以外所有的大洲都有分布。大部分的种为夜行性肉食性动物。该鸟类头宽大,嘴短而粗壮前端成钩状,头部正面的羽毛排列成面盘。本鸟类的头部与猫极其相似,故俗称猫头鹰。啄木鸟是著名的森林益鸟,除消灭树皮下的害虫如天牛幼虫等以外,其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂,因而被称为森林医生。兔子是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物。头部略像鼠,耳朵根据品种不同有大有小,上唇中间分裂,非常可爱,尾巴和脚一样长而且向上翘,前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快。河蚌,软体动物门,贝类的通称。分布于亚洲、欧洲、北美和北非。大部分能在体内自然形成珍珠。外形呈椭圆形或卵圆形。壳质薄.易碎。两壳膨胀,后背部有时有后翼。壳顶宽大,略隆起,位于背缘中部或前端。壳面光滑,具同心圆的生长线或从壳顶到腹缘的绿色放射线。胶合部窄,无齿。斧足发达。雌雄异体。肉可食。蜥蜴属于冷血爬虫类,大部分是靠产卵繁衍,但有些种类已进化成可直接生出幼小的蜥蜴。蜥蜴俗称“四足蛇”,是一种常见的爬行动物。蜥蜴与蛇有密切的亲缘关系,二者有许多相似的地方,周身覆盖以表皮衍生的角质鳞片,泄殖肛孔都是一横裂,雄性都有一对交接器。植物种子传播方式风力传播:刺儿菜;水传播:莲子;动物传播;小鸡吃的草籽;机械传播:绿豆桑蚕生活史标本桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食,并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。蛙发育顺序标本蛙类通常每年在淡水中繁殖。从几百枚至数千枚,成团或成片的浮在水面,可附在水生植物的茎上。数天到一周以上蝌蚪孵出,2个月至3年内变态而成为蛙。在变态过程中肺得以发育,四肢出现,尾部吸收,口变成典型的蛙口。它们一生离不开水或潮湿的环境,怕干旱和寒冷。我国的蛙类有130种左右,它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。

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