- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿远足总结精选
幼儿远足总结
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密,在校学生处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组
领导小组:张伯余 隋运峰
工作小组:周伟 丛志学 高春丽及各班主任及学生处教师
二、及时总结,提升高度
远足活动结束后返校后,学年趁热打铁,发动班主任、老师和学生一起总结,利用班会、感想、随笔、征文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作,学年还进行了摄影及征文展览。
我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片,也写了很多征文,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验??我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人
品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。
远足活动总结
东尖山学校
优贝幼儿园大班社会实践活动教案
远 足
活动目标:
1、让幼儿了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。
2、在远足途中幼儿要照顾好自己,保护好同伴,坚持走完全程,做个坚强、勇敢的孩子。
3、通过活动,使幼儿身心得到锻炼,热爱大集体,乐于帮助别人。→ 活动准备:
1、事先选好远足路线或其他标牌。
活动过程:
一、远足前的谈话。
1、什么是远足?。
2、远足的过程中应该注意些什么?
3、检查自己的东西,衣服是否穿好?鞋带是否系好?把背包背好。
4、鼓舞幼儿士气,今天是我们第一次集体外出活动,小朋友有没有勇
气走完全程?。
二、我们一起去远足。
1、整好队形,从学校出发,高唱歌曲。
2、引导幼儿观察一路上的景色,并紧跟队伍,随机讲交通规则:靠右行走,避让车辆,注意上下坡安全,窄路不推不挤。
3、每到一个目的地,让幼儿观察,讲述,教师随机提问或讲解。教育幼儿要尊重工人的辛勤劳动,不摘花,不践踏作物,,做一个文明的好儿童。
4、爬小山——小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山,上的时候脚要踩稳,弯着腰,男帮女,大帮小,实在累的把背包交给老师,继续攀爬,到达半山腰后选点稍作休息。
5、来到山顶上,极目远眺,观赏家乡的美景,由此产生热爱之情。组织幼儿玩一些喜欢的游戏,使幼儿感受到克服困难后的快乐,提醒幼儿热了要及时脱掉外衣。
6、快乐分享:幼儿喝水,并将自己所带来的物品与好朋友一起分享,把吃剩的东西放入书包,把垃圾装入备用塑料袋中带下山放入垃圾箱。
三、整队回园。
回来的路上鼓励幼儿能坚持走路,自己保管背包和脱下的衣服。
四、组织幼儿进行谈话。
你认为今天的远足活动快乐吗?谁最坚强?谁最勇敢
原创力文档


文档评论(0)