七年级下数学三角形内角和课件.pptVIP

小结 这节课我们学习了 什么？ 你有什么收获？ 作业 课本82—83页1，3，4题 练习册48----49页 * * * * * * * * * §7．2 ．1 三角形的内角 一：为什么三角形的内角和为180° 方法一：用拼合的方法。 操作的方法：在纸上画一个三角形并将它的内角剪下，然后在一个顶点把它拼起来。 方法 二：用度量的方法，即用量角器把它测量，然后算出三内角的和。这两种方法都是近似的方法 。 方法 三：用说理的方法： 解：过点A作直线l∥BC ∴ ∠2= ∠4 ∠3= ∠5（ ） 两直线平行，内错角相等 ∵∠4+ ∠1+ ∠5=180° ∴∠1+ ∠2+ ∠3=180° 你还有其它的方法 吗？ 三角形的性质：三角形的内角和等于180° 练习一： X=45° X=60° X=30° 三角形的三内角度数之比为3：2：1 。则最小的内角 （ ） （3） △ABC中，∠B= ∠A+10°, ∠C= ∠B +10°求△ABC 的各内角度数？ ∠A=50 ∠B=60 30° ∠c=70 解：∵∠ABC+ ∠ACB+ ∠A=180°( ) ∴ ∠