浙江省杭州市五校联盟2016届高三年级第二次诊断考试物理试卷及答案.docVIP

杭州市五校联盟2016届高三年级第二次诊断考试 理科综合物理部分 命题：徐铭之 第卷 选择题（共分） 如图所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接．将A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是（） Q变小，C不变，U不变，E变小 B.Q变小，C变小，U不变，E不变 C.Q不变，C变小，U变大，E不变 D.Q不变，C变小，U变大，E变小质量为m的物体沿着半径为r的半球形金属球壳滑到最低点时的速度大小为υ，如图所示，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时的（） 向心加速度为B.向心力为m（g+） C对球壳的压力为D.受到的摩擦力为μm（g+）第卷 非选择题（共分） 用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ，则（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字） （1）在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s； （2）在打点0~5过程中系统动能的增量△EK = J，系统势能的减少量△EP = J，由此得出的结论是 ； （3）若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g = m/s2。 22.（10分）在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为一节新的干电池． （1）用图（a）所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，原因是：　． （2）为了提高实验精度，采用图乙所示电路，提供的器材： 量程3V的电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻）， 定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆），滑动变阻：R1（0～10Ω） 滑动变阻器R2（0～200Ω），单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S，导线若干 ①电路中，加接电阻凰有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是　②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用　（填R1或R2）． ③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验： A．闭合S1，S2打向1，测得电压表的读数U0，电流表的读数为I0，则=　　．（电流表内阻用RA表示） B．闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E=　　，内阻的表达式r=　　． 足够长光滑斜面BC的倾角α=53°，小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5，水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接，一质量m=2kg的小物块静止于A点．现在AB段对小物块施加与水平方向成α=53°的恒力F作用，如图（a）所示，小物块在AB段运动的速度﹣时间图象如图（b）所示，到达B点迅速撤去恒力F．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求： （1）小物块所受到的恒力F； （2）小物块从B点沿斜面向上运动，到返回B点所用的时间； （3）小物块能否返回到A点？若能，计算小物块通过A点时的速度；若不能，计算小物块停止运动时离B点的距离． 如图所示，M、N为中心开有小孔的平行板电容器的两极板，相距为D，其右侧有一边长为2a的正三角形区域，区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，在极板M、N之间加上电压U后，M板电势高于N板电势．现有一带正电的粒子，质量为m，电荷量为q，其重力和初速度均忽略不计，粒子从极板M的中央小孔s1处射入电容器，穿过小孔s2后从距三角形A点的P处垂直AB方向进入磁场，试求： （1）粒子到达小孔s2时的速度； （2） 若粒子从P点进入磁场后经时间t从AP间离开磁场，求粒子的运动半径和磁感应强度的大小； （3）若粒子能从AC间离开磁场，磁感应强度应满足什么条件？ .（22分）在同一水平面中的光滑平行导轨P、Q相距L=1m，导轨左端接有如图所示的电路．其中水平放置的平行板电容器两极板M、N间距离d=10mm，定值电阻R1=R2=12Ω，R3=2Ω，金属棒ab电阻r=2Ω，其它电阻不计．磁感应强度B=1T的匀强磁场竖直穿过导轨平面，当金属棒ab沿导轨向右匀速运动时，悬浮于电容器两极板之间，质量m=1×10﹣14kg，带电量q=﹣1×10﹣14C的微粒恰好静止不动．取g=10m/s2，在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好．且运动速度保持恒定．试求： （1