第一章-礼仪基础知识概述.pptVIP

第一章 礼仪概述 学习方式与要求： 老师讲授 同学讨论与实践 学以致用，总结实践感受 要求：积极参与，大胆发言，重在实践 分组管理 组长2名，要求责任心强，组织能力强，热心服务。职责： #） 记录本组人员出勤情况 #）组织本组讨论及有关活动 #）协助老师评定本组人员平时学习成绩 考试方式： 1.结业考试（70分）：试卷考试 题目形式：填空题，选择题，情景题，简述题 2 .平时成绩（30分）：包括出勤情况、课后小作业、学习态度 3. 平时作业（30分） 按要求课后简单记录学习收获，或学习中的疑问，下课时以组为单位上交. 平时作业格式 1张 A4纸 我的教学理念 ·授人以鱼不如授人以渔 ·向老师学习不如同学们相互学习 ·教知识重要，学做人更重要 ·以学生为中心的教学要求学生必须积极主动地参与。 世博会礼仪小姐 世博会的不文明现象 一、礼仪的起源 五种礼仪起源说 天神生礼仪 礼为天地人的统一体 礼产生于人的自然本性 礼为人性和环境矛盾的产物 礼生于理，起于俗 二、礼仪的发展过程 （一）起源阶段 公元前21世纪前 1、礼仪的起萌时期：旧石器时代 葬仪 西安半坡遗址：仰身葬、俯身葬 2、礼仪的革创时期：新石器时代 尊卑有序、男女有别（男左女右） 人际交往——尊卑有序、男女有别 尧舜时期：拜、揖、拱手等礼节 （二）定型期