老年护理学-说课.pptVIP

说课 说课内容 课程设置设计 课程整体设计 课程教学组织设计 课程教学资源开发与利用设计 课程教学成果 课程特色 1.课程设置设计 岗位能力分析 临 床 护 士 社 区 护 士 家 庭 照 护 养 老 护 理 先修课程 后续课程 课程定位 必修课 临床综合能力 护士执考 医学基础课 相关专业课 健康评估 1.课程设置设计 综合实训 顶岗实训 课程性质 2.课程整体设计 课程教学目标 1.熟悉老年护理学发展过程及老年人护理特点； 2.掌握老年人日常生活护理知识； 3.掌握老年人心理护理知识； 4.掌握老年人常见疾病护理知识； 5.掌握临终关怀相关知识 知识目标 能力目标 素质目标 1.能运用老年人常用相关量表； 2.能提供正确的健康教育； 3.能为老年人提供初步的用药指导； 4.能识别老年人常见心理问题，并护理； 5.能识别老年人常见疾病，并实施初步护理。 1.培养学生良好的团队协作精神； 2.培养学生勤于思考、勇于探索的良好作风 3.培养学生良好的职业道德素质及评判性思维和应变能力； 4.理解、耐心、关爱与尊重的态度； 5. 培养全心全意为老年人服务的工作态度 2.课程整体设计 课程内容设置 学时分配 理论22学时 实践8学时 2.课程整体设计 模块 教学内容 1 老年人保健 老化的特点 老年保健的发展 老化的相关理论 2 老年人的 日常照护