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红光乡学习《哈尔滨市行政问责规定》总结
红光乡学习贯彻《哈尔滨市行政问责规定》情况总结
为认真贯彻落实《哈尔滨市行政问责规定》精神,乡党委、政府高度重视,因地制宜,采取多种形式,认真贯彻落实好《哈尔滨市行政问责规定》, 确保《哈尔滨市行政问责规定》有效落实。现就学习阶段工作情况总结如下:
一、高度重视,加强学习,深化对贯彻执行《规定》的重要认识
(一)健全机构,强化组织保障。乡党委召开了专门会议,认真学习了《哈尔滨市行政问责规定》,研究制定了《红光乡学习贯彻行政问责规定的工作安排》,成立了以政府乡长XXX为组长、党委副书记XXX为副组长、各相关部门负责人为成员的贯彻执行《规定》的工作领导小组,明确了牵头部门,细化了责任分工;为深入贯彻执行《规定》提供了坚强组织保障。
(二)摆上日程,精心组织学习。及时下发了贯彻《规定》的通知,将学习手册及时发到干部手中,通过典型的案例剖析,逐一解读,增强了领导干部责任意识、履职意识、依法行政意识。
(三)边学边改,强化思想认识。乡党委、政府要求每名干部围绕《规定》的被问责情形,认真查摆、深刻挖掘工作中存在的问题,通过单位集中学习、个人查找对比等方式,及时纠正工作中易出现不作为、乱作为、伪作为、慢作为、假作为的现象。增强了全乡干部职工贯彻《规定》的思想认识,形成了贯彻执行《规定》就是贯彻落实党的十七届六中全会和省市县委全会精神、构建社会主义和谐社会、坚定实施新战略的要求,就是实现全乡经济又快又好发展的有力保障的共识。
(四)多措并举,统筹兼顾,确保《规定》的贯彻落实取得实效。
贯彻落实《规定》是一项长期的政治任务,乡党委、政府要求全乡干部把贯彻执行《规定》作为当前的首要任务,与经济、民生工作放到同等重要的位置,统筹安排,注重实效。要在深入学习宣传上下功夫、求成效。在学习宣传上要坚持对内抓学习、对外抓宣传。通过抓学习统思想、抓过程求落实、抓弱项谋发展,确保全乡在贯彻落实《规定》活动中始终做到深入、扎实、有效;在学习上要高标准严要求,做到组织动员、集中学习、督办抽查等环节一人不漏,全乡每个公务员要按照《规定》,结合自身的岗位职责和工作实际,采取全乡集中学习与专题辅导相结合,各单位、各部门集体学习与抽查相结合,个人自学与业务工作相结合,普遍学与结合岗位学相结合,做到共性内容和要求清楚、岗位内容和要求熟记,切实把全乡干部的思想和行动统一到落实《规定》上来。乡党委、政府要求全乡干部在贯彻落实《规定》中,要做到“三清”。即本单位、本部门的职能要清,各单位、各部门要对本单位、本部门的职能进行一次清理、核准,做到贯彻执行《规定》有的放矢,依法行政,服务得体;各部门的任务要清,各单位、各部门要在本单位、统一清理的基础上,进一步清理各自的职能任务,对本单位、本部门的职能任务清楚明白;个人的责任要清,每个公务员也要对个人的职责进行一次认真的梳理,切实把自己的岗位职责搞清楚、搞明白,确保问责不在自己身上发生。要求全乡干部职工以被问责的禁止性情形为镜子,认真对照,查找在服务经济发展环境工作中存在的问题,依法查处不作为、乱作为、伪作为、慢作为、假作为等行为,坚决杜绝在事务决策和行政管理中独断专行、损公肥私、与民争利的问题;坚决杜绝政务和公共服务中推诿扯皮、刁难群众、吃拿卡要、便民措施不到位的问题;坚持杜绝执法中态度粗暴、方法简单、激化矛盾的问题;杜绝个别领导干部和工作人员为一己私利,不服从大局,人为设障、弄权勒卡、不给好处不办事,给了好处乱办事的问题。要通过贯彻执行《规定》,促进党风、政风、行风根本性转变,进一步优化经济发展环境。
(五)强化监查,提高效率,努力营造诚实守信,公开、公正、透明的法制环境。设置专门机构、专职人员,对通过举报投诉、媒体曝光、领导批示等形式反馈的问题,按照工作程序移交相关部门,依法查处。借用群众评价、基层评价、企业评价、服务对象评价、社会评价等方式,将政风、行风、履职建设情况置身于人大代表、政协委员、社会各界与群众监督之中,倾听民生、吸纳民意、关注民愿,真正做到“效果好不好、群众说了算”,把问责打造成“人民满意工程”。
二、实施行政问责的初步成效、存在的问题
存在的主要问题是:干部职工从思想认识上的紧迫感和深度不够,自觉履行各自工作职责的创新意识不强,在工作要求上,仅满足于做好工作,不被问责的层面。
三、下一步工作的打算和建议
在下一阶段的工作中,一是继续加强学习,巩固学习成果,在取得成绩方面加强巩固。二是采取各种措施,不断提高广大干部执行行政问责的自觉性。利用发生在身边的人和事,开展警示教育。三是把行政问责的贯彻实施作为促进乡域经济发展各项工作的有力武器,加大问责工作力度,促进各项工作再上新台阶。四是针对存在的问题,有针对性的制定相应机制,尽快改正问题。行政问责,既是对机关作风及工作人员的约束,也是转变工作方式方法,增强责任意识、依
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