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2016届江苏省宿迁市三校高三年级学情调研数学试卷及答案
宿迁市三校2016届高三学情调研卷
2015.09
注意事项:
1.本试卷共时间120分钟.答题前必将姓名、学校写在答.写在上对应的答案空格内.考试结束后,交回答.
、填空题本大题共小题,每小题5分,共0分
1.函数f(x)=cos2x-sin2x的最小正周期为 ▲ .
2.已知复数z=,其中i是虚数单位,则|z|= ▲ .
3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为4:3:3,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为80的样本,则应从高一年级抽取 ▲ 名学生.
4.从甲、乙、丙、丁4位同学中随机选出2名代表参加
学校会议,则甲被选中的概率是 ▲ .
5.已知向量,若λb)⊥a,
则实数λ
6.右图是一个算法流程图,则输出S的值是 ▲ .
7.已知双曲线-=1(a>b>0)
为y=
8.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆,则这个圆锥的高是 ▲ .
9.设=x2-+(1,3)内有零点,则实数a的取值范围为 ▲ .
10.在ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,ca+c=2b,sinB=sinC,
则cosA= ▲ .
11.若f(x)=
12.记数列{an}的前n项和为Sn.若a1=1,Sn=2(a1+an)(nn∈N*),则Sn= ▲ .
13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2+2-+==+
14.已知函数f(x)=x-1-(e-)lnx,其中e为自然对数的底,则满足f(ex)<
为 ▲ .
二、解答题本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤
15.=(2x+φ)(<φ<π)的图象过点(,-).
(1)求φ的值;
(2)若f()=,-<α<(2α-)
16.(本小题满分14分)
如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N分别为AB,B1C1的中点.
(1)求证:MN∥平面AA1C1C;
(2)若CC1=CB1,CA=CB,平面CC1B1B⊥平面ABC,求证:AB^平面CMN.
17.(本小题满分14分)
已知{an}是等差数列,其前n项的和为Sn, {bn}是等比数列,且a1=b1==
S4+
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)记cn=anbn,n∈N*,求数列{cn}的前n项和.
18.(本小题满分16分)
给定椭圆C:+=1(a>b>0)x2+y2=a2+b2为椭圆C的“伴随圆”.已知椭圆C的离心率为,且经过点(0,1).
(1)求实数a,b的值;
(2)若过点P(0,m)(m>0)的直线l与椭圆C有且只有一个公共点,且l被椭圆C的伴随圆C1所截得的弦长为2,求实数m的值.
19.(本小题满分16分)
如图(示意),公路AM、AN围成的是一块顶角为α的角形耕地,其中tanα=-
20.(本小题满分16分)
已知函数f(x)=ax3+|x-a|,aR.
(1)若a=-1,求函数y=f(x) (x[0,+∞))的图象在x=1处的切线方程;
(2)若g(x)=x4,试讨论方程f(x)=g(x)的实数解的个数;
(3)当a>0时,若对于任意的x1[a,a+x2[a++),使得f(x1)f(x2)=1024
宿迁市三校2016届高三学情调研卷数学2015.09
注意事项:
1.附加题供考生使用.2.本试卷共40分,考试时间30分钟.
3.答题前,考生务必将自己的姓名、学校写在答.试题的答案写在答上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答.
答
A.选修4—1:几何证明选讲
如图,PA是圆O的切线,A为切点,PO与圆O交于点B、C,AQ^OP,垂足为Q.若PA=4,PC=2,求AQ的长.
B.选修4—2:矩阵与变换
已知矩阵A=属于特征值l的一个特征向量为α= .
(1)求实数b,l的值;
(2)若曲线C在矩阵A对应的变换作用下,得到的曲线为C¢:x2+2y2=2,求曲线C的方程.
C.选修4—4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为(t为参数 ),圆C的参数方程为(θ为参数).若点P是圆C上的动点,求点P到直线l的距离的最小值.
D.选修4—5:不等式选讲
已知a,b是正数,且a+b=1,求证:(ax+)(bx+)≥xy.
【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答
22.=λ.
(1) 当∠BEA1为钝角时,求实数λ的取值范
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