15.1.2积的乘方与单项式乘以单项式.docVIP

15.1.3 积的乘方与单项式乘以单项式 第一部分：积的乘方 学习目标： 1．通过探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义． 2．积的乘方的推导过程的理解和灵活运用． 学习重点：积的乘方的运算． 学习方法：采用“探究──交流──合作”的方法，让学生在互动中掌握知识． 学习过程： 一、情境引入： 计算：（1）（x4）3 = （2）a·a5 = （3）x7·x9（x2）3= 二、探索新知 活动：参考（2a3）2的计算，说出每一步的根据。再计算（ab）n。 （1）（2a3）2= 2a3·2a3 = 2·2·a3·2a3 =2( ) a( ) （2）（ab）2= = =a( ) b( ) （3）（ab）3= = =a( ) b( ) (4) 归纳总结得出结论：（ab）n==a( )b( ) （n是正整数）． 用语言叙积的乘方法则： 同理得到：（abc）n = （n是正整数）． 三、范例学习 【例1】计算：（1）（2b）3； （2）（－5a）3 （3）（xy3）2； （4）（－3x）4． 【例2】计算：（1）（－8）2004×（－0.125）2005 （2） 四、学以致用 1、【课本P144练习．】 2、计算下列各式： （1）（－）2·（－）3= （2）（a－b）3·（a－b）4= （3）（－a5）5= （4）（－2xy）4= ； （5）（3a2）n= ； （6）（x4）6－（x3）8= （7）；－p·（－p）4= （8）；（tm）2·t= ； （9）（a2）3·（a3）2= ． 3、判断（错误的予以改正） ①a5+a5=a10 ( ) ②(x3)5=x8( ) ③a3×a3= a6 ( ) ④y7y=y8( ) ⑤a3×a5= a15 ( ) ⑥(x2)3 x4 = x9( ) ⑦b4×b4= 2b4 ( ) ⑧(xy3)2=xy6( ) ⑨（－2x）5 = －2x3( ) 自主检测 积的乘方，等于 ．用公式表示：（ab）n=_______（n为正整数）． 1．下面各式中错误的是（ ）． A．（24）3=212 B．（－3a）3=－27a3 C．（3xy2）4=81x4y8 D．（3x）2=6x2 2．下面各式中正确的是（ ）． A．3x2·2x=6x2 B．（xy2）2=x2y4 C．（2xy）3=6x3y3 D．x3·x4=x12 3．当a=－1时，－（a2）3的结果是（ ）． A．－1 B．1 C．a6 D．以上答案都不对 4、如果（ambn）3=a9b12，那么m，n的值等于（ ） A．m=9，n=4 B．m=3，n=4 C．m=4，n=3 D．m=9，n=6 5．a6（a2b）3的结果是（ ） A．a11b3 B．a12b3 C．a14b D．3a12b 4． 6．（ab）2=______，（ab）3=_______． 7．（a2b）3=_______，（2a2b）2=_______，（－3xy2）2=_______．（－ab2c）2=______ 8．42×8n=2( )×2( )=2( )．， 9、若x3=－8a6b9，则x=____