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设施、设备管理制度
学校设备设施管理制度
1、水电器材管理制度
一、电器
(1)各教室各类电器设备,由学校检修完好后,经班主任验收保管。
(2)各班要教育学生爱护公物,节约用电,安全用电,遵守开关光管、风扇的规定制度。
(3)发现电器设备不能正常工作,必须先关掉电器开关向校长或后勤组长报告,进行检修。
(4)教室电器出现故障的处理:
A、常规自然损坏,由学校安排维修。
B、违反纪律或管理不善(如风扇、光管忘记关而造成损坏)由损坏责任人照价赔偿,严重的要受纪律处分)。
(5)电器设备每期末学校派人检查一次,如调换课室,则要做好交接手续。
二、自来水
要教育学生爱护用水,用完关闭水喉开关,发现有损害漏水,应及时报告学校修理,对故意浪费用水,损害用水设备的,应予罚款处理。
2、用电用水管理制度
1、全校师生、职工要养成节约用水用电的良好习惯,以节约为荣,浪费为耻。
2、用完水即关水制,不能让水白流,如发现别人未关好水制应自觉关好,以免浪费。
3、上下午最后一节课的老师,要督促学生或自己关好光管、风扇、空调机及电教器材的开关。各班设一名学生负责开、关电制。
4、如遇突然停电,各功能室的负责老师和班主任,下班前应巡视一次,把各种电制关好。
5、教育学生节约用电,做到人离关制(各种电制)
6、学生不能随意开走廊楼梯灯。违者经予严肃的批评教育。
7、办公室人少时,请用风扇,尽量少开空调。
8、负责清洁办公室的校工,下班前负责检查室内的光管、风扇、空调,把电制关好。(如有老师未走,要交待一声:“请关好电制”。)
9、值日老师每天下午清场时,巡视自己负责的楼层各课室有否关好光管、风扇、空调的电制。如发现未关好的,请协助关好。并在值日登记簿内记录,第二天再通过该班老师,协同落实节电制度。
3、教学设备设施管理制度
1、各功能室的一切教学设备设施的检查和修理应有专人负责,并做记录,功能室的负责人员对教学设备设施要逐步做到“三好”(用好、管好、修好),“四会”(会使用、会保养、会检查、会排除故障)。
2、各功能室的一切教学设备、设施凡属固定资产管理规定范围的,均应逐台建立设备、资产册,属固定资产范围的其他教学设备,设立设备、设施登记册(台账)并设立使用册。
3、设备登记册、使用册,必须做到内容真实,符合实际,平常运作情况均应及时进行记录。
4、办理固定资产转移或设备申请报废时,各功能室负责人应将本单位所存的设备财产册,连同资产报废申请一并交事务室。
4、教学仪器设备管理制度
1、工作人员履行自己的职责,设立《教学仪器一览表》保证账物相符,管好用好学校财产。
2、仪器设备按科别、类别分柜定位存放,并在柜门上贴上存放仪器类品的卡片,做到防尘、防潮、防腐蚀、防暴晒,取用方便。
3、教学仪器设备供教学用,使用时须履行登记手续。归还时如有损坏的应向后勤部申报理由,学校酌情处理。
4、借用人归还教学仪器时工作人员应立即清点,检测、擦净,归位,发现短缺,损坏,按有关规定处理,及时设法检测修理好,保证教学的正常进行。
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