2015年深圳市高中数学教师技能大赛总决赛（含答案）.pdf

学校 姓名 2015 年深圳市高中数学教师技能大赛总决赛 （数学素养与教学片断创意设计） 时间：90 分钟，满分：100 分 片断一 （满分30 分） 在人教A 版《数学2》2.2.2 节中，教材结合长方体模型，通过探究以下两个问题： （1）平面 内有一条直线与平面 平行， ， 平行吗？     （2）平面 内有两条直线与平面 平行， ， 平行吗？     引导学生合情推理，从感性上解决如何选择两条直线的问题，从而确认、归纳出判定平面与平面平 行的定理． （Ⅰ）请你分别用文字和符号两种方式描述 “平面与平面平行的判定定理”； （Ⅱ）简述教材上述处理方法的理论依据； （Ⅲ）缺少了严谨证明，也就少了些许“几何味”，为了给学生解惑，请你提供该定理的证明．   第1 页 （共3 页） 片断二（满分30 分） n S , k 1, S , k 1,  1  1 我们知道，如果Sn ak ，那么ak  反之，如果ak  k 1 Sk Sk 1 , k  2 . Sk Sk 1 , k  2 .   n n 那么 ．后者常称为求数列前 项和的 “差分法”（或裂项法）． a S (S S ) S n k 1 k k 1 n k 1 k 2 2 n 3  n  n n(n 1) （Ⅰ）请你用差分法证明：k k  ，其中k ； k 1 k 1  k 1 2 （Ⅱ）差分法显然可以类比到一类不等式的证明，请你写出该类比结论； n 1 n 1 （Ⅲ）证明：  ln(1 n)   ． k 1 k 1 k 1 k 第2 页 （共3 页） 片断三 （满分4