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高考化学课时提升训练:第1章第2节3《物质的量在化学实验中的应用物质的量浓度的有关计算》(人教版必修一).doc
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课时提升卷(五)
(30分钟 50分)
一、选择题(本题包括小题每小题分共分
1.(2013·南宁高一检测下列溶液中的物质的量浓度最大的是( )
的溶液
B.100 mL 0.01 mol·L-1的溶液
C.100 mL 0.1 mol·L-1的溶液
D.10 mL 0.1 mol·L-1的溶液
2.用表示阿伏加德罗常数下列关于溶液的正确说法是( )
A.1 L溶液中浓度是
B.溶液中含有个
C.1 L溶液中所含、总数为
D.2 L溶液中浓度是
3.(2013·景德镇高一检测在配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时下列错误操作可能使所配溶液浓度偏高的是( )
未将烧杯和玻璃棒的洗涤液移入容量瓶
溶解搅拌时液体飞溅
用量筒量取浓盐酸时仰视读数
定容时水加多了用滴管吸出
将的溶液稀释至稀释后溶液中的物质的量浓度为( )
C.b/5amol·L-1 D.a/bmol·L-1
5.从的氯化铜溶液中取出含为的溶液所取溶液的体积是( )
6.(双选常温将气体溶于水配为溶液下列说法错误的是( )
溶液中溶质的质量为
B.溶液中的物质的量浓度为
C.溶液中和总数约为
D.该气体在标准状况下的体积约为
二、非选择题(本题包括小题共分
7.(10分温州高一检测实验室欲配制氢氧化钠溶液。
实验步骤如下
①计算需要固体质量为__________。
②称量用托盘天平称取固体称量时要注意两个问题一要装在烧杯里称二要迅速。
③溶解用量筒量取蒸馏水注入烧杯里搅拌。
④冷却将溶液冷却至室温。
⑤移液将冷却溶液用__________引流到容量瓶中。
⑥洗涤用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒______________并将洗涤液注入容量瓶里。
⑦振荡手持容量瓶轻轻振荡使溶液充分混合均匀。
⑧定容继续加蒸馏水至距刻度线__________处然后改用__________滴加蒸馏水正好至刻度线。
⑨摇匀盖好玻璃塞反复上下颠倒使溶液均匀。
在配制过程中下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响在横线上填“偏大”“偏小”或“无影响”。
①定容时俯视______________。
②定容后经振荡、摇匀、静置发现液面下降再加适量的蒸馏水__________。
分厦门高一检测的质量是________在标准状况下的体积为________含________个氢原子。
将标准状况下的溶于水配成的溶液所得溶液的物质的量浓度为________配制氯化钠溶液需要的氯化钠溶液的体积是________。
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