高考历史一轮复习专题学案：专题十七《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》.docVIP

[考纲要求]　(1)布雷顿森林体系的建立。(2)世界经济区域集团化。(3)世界贸易组织和中国的加入。 考点1　布雷顿森林体系的建立 主题一　“布雷顿森林体系” 1．背景：二战后，世界经济格局发生变化，各国的社会经济遭到破坏。美国企图凭借经济、政治和军事优势规划“世界经济蓝图”，建立一个受美国控制的国际经济秩序。 2．建立：1944年，美、苏、中、法等44个国家在美国的新罕布什尔州布雷顿森林举行国际货币金融会议，会议通过了《布雷顿森林协议》。 4．影响 [知识图解]　“布雷顿森林体系” 1944年“布雷顿森林体系”建立，1973年该体系瓦解。该体系从建立到瓦解所体现的本质特征是美国经济实力由盛转衰，而不是世界金融秩序由稳定走向混乱。 史料一　第二次世界大战使美国获得了巨大的经济利益，美国经济达到辉煌的顶峰。1947年美国生产了世界上1/3的粮食，1/2的棉花，57%的钢材和基础金属，62%的石油和80%的汽车，美国制造业占全世界的53%,1948年美国的出口占全球的1/3，黄金储备占据世界总量的3/4。当时，无论是英、法等战胜国，还是德、日等战败国，在经济、政治和军事上对美国都处于依附地位，美国在实力上处于压倒性优势地位。——朱文晖：《改变世界——解读美国新经济》 解读　史料表明二战后初期，美国在农业、工业生产、能源、外贸、国家财富等方面均占绝对优势地位，掌握着世界经济霸权，正是基于此，美国才建立了以自己为核心的货币、贸易体系。 史料二　从二战结束到(20世纪)70年代初的30多年中，这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币，大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付，汇率的标定也是以美元为基准。——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》 解读　史料表明美元核心货币地位体现在美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。 史料三　美国财政部长福勒说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币转绕着美元转。”美元从此有了“美金”这一说法。 解读　资本主义世界货币体系以美元为中心，美元确立了资本主义世界金融领域的霸主地位，适应了美国对外经济扩张的需要。 史论1　“布雷顿森林体系”瓦解 20世纪60～70年代，由于西欧和日本的崛起，三足鼎立局面出现，美国的霸主地位受到了有力的冲击；加上“布雷顿森林体系”内在的不稳定性，尤其是1973年爆发的战后资本主义国家最严重的经济危机，美国无力稳定美元的币值，不得不宣布美元贬值，各国也纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率。于是，以美元为中心的国际货币体系终于瓦解。 史论2　两大国际金融组织比较 国际货币基金组织(IMF) 世界银行(WB) 异 1947年运行短期贷款、稳定秩序1946年营业长期贷款、恢复经济 同 都是1945年成立；都是联合国的专门金融机构；总部都设在美国华盛顿；在战后初期都由美国人控制。 1．(2012·江苏高考)二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(　　) ①妨碍了经济全球化进程　②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展　④强化美国在国际金融领域的支配地位 A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④ 答案　C 解析　根据题干中“布雷顿森林体系”的资金来源、用途，说明了美国的主导地位，它强化了美国在国际金融领域的支配地位，有利于美国对外经济的扩张，因此②④符合题意。“布雷顿森林体系”的形成，一定程度上稳定了世界金融货币秩序，促进了世界贸易，有利于世界经济的发展，故①③的说法错误。 2．(2011·福建高考)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此，对下图的推论正确的是 (　　) A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位 B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬 C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首 D．90年代，欧元发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位 答案　B 解析　布雷顿森林体系建立初期实行美元和黄金挂钩，各国货币与美元挂钩；20世纪70年代末美国的经济总量仍居世界之首；欧元发行的过渡期是1999年1月1日起到2001年12月31日，从图示中并不能看出是由于欧元发行导致美元与黄金比价持续回落，故选B。 3．(2009·天津高考)右图所示国际机构成立的初衷是(　　) A．实现“凯恩斯计划” B．致力于战后的欧洲经济复兴 C．促进国际贸易自由化 D．为成员国提供短期贷款和技术援助 答案　B 解析　世界银行的宗旨是：向成员国提供贷款，以促进该国的经济恢复和发