高考历史一轮复习效果检测 26(人教版必修一).docVIP

高考历史一轮复习效果检测 26(人教版必修一).doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2013·福建学业水平测试年月俄罗斯等国领导人签署《阿拉木图宣言》苏联完全解体。苏联解体对国际关系格局产生的直接影响是    A.上海合作组织成立      中苏关系恶化 两种社会制度矛盾完全消失两极格局结束 安阳高一检测下图反映了欧洲某一城市的变化。摄于年月反映的是    A.“冷战”开始国家统一 军事冲突加剧民族矛盾激化 温州高一检测美国前国务卿贝克曾说“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的在全世界推行美国利益和价值观念的机会。”这反映出    A.苏联的解体使美国成为世界上唯一的超级大国 苏联的利益和价值观念曾击溃了美国 美国企图规划未来的国际秩序构筑以自己为主导的单极世界 当今世界不得不赞成美国领导下的单极世界格局 湖南学业水平测试下列关于世界多极化趋势的表述与史实不符的是    A.随着经济的发展日本开始谋求政治大国地位 欧洲共同体的成立标志着两极格局的瓦解 当前世界格局呈现出“一超多强”的局面 不结盟运动的兴起在一定程度上冲击着两极格局 合肥高一检测基辛格说“世界秩序之所以不同于旧秩序就是因为它不由超级大国主宰而是有很多中心每一个都独立活动。美国既是超级大国也不是超级大国。”这表明    A.当今世界格局呈现“一超多强”的局面 “冷战”结束后世界格局发生了革命性变革 世界格局的多极化趋势加强美国难以独霸世界 美国的国际地位非常矛盾 海南学业水平测试读下图其中的⑤是指    A.中国    美国    日本    俄国 江苏学业水平测试《两霸争雄》一书中说“两极格局解体不是大战的产物是以和平方式进行的世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台……建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表明    A.美国已失去超级大国地位 新格局的形成具有长期性 欧洲与日本联合对抗美国 俄罗斯在较量中优势尽失 分 7.(2013·山东学业水平测试第二次世界大战后世界政治格局出现新变化世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读材料回答问题。 ——龙多·卡梅伦《世界经济简史》 (1)依据材料一并结合所学知识概括西欧国家产生“政治上的考虑”的背景及其目的。分 材料二 第二次世界大战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。 ——布热津斯基《大棋局》 (2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么“新的力量”有哪些分 材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》 (3)面对世界格局的新变化中国政府应该如何应对分 【解析】第(1)题第一问从国际局势、文化传统等方面综合分析;第二问从自身安全、发展等角度回答。第(2)题先回答多极化趋势,然后从欧共体、不结盟运动、中国、日本等的崛起回答。第(3)题从综合国力、国际事务的参与等方面回答。 答案:(1)背景:战后西欧实力削弱,地位下降;美苏两极格局形成;应对来自美苏的威胁;文化、传统相近,地域相邻等;吸取战争教训。 目的:消除欧洲内部的战争威胁;抗衡美国;提高国际影响力;促进自身发展,维护自身安全。 (2)新格局:多极化趋势的出现。 力量:欧共体成立(或欧洲国家联合);不结盟运动(或第三世界)兴起;中国国际地位提高;日本崛起等。 (3)应对:(深化改革开放)提高综合国力;在国际事务中积极发挥作用;积极开展多边外交;加强区域合作;加强大国间的协调与合作等。 关闭Word文档返回原板块 专业文档 珍贵文档

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