管理心理学历年试题及答案大全 2012年最新整理全国自学考试试题答案（精品 熟记必过）.doc

2011年10月全国自考管理心理学试卷 2011年10月全国自考管理心理学参考答案 2010年10月全国高等教育自学考试管理心理学预测试题（1） 第一部分 选择题 ???一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 ???1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( ) A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性 ??2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 ? ?3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的( ) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法 ???4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( ) A.早期管理理论 B.传统管理理论 C.科学管理理论 D.行为科学理论 ???5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( ) A.人性管理理论 B.群体行为理论 C. 人类需要理论 D.领导行为理论 ???6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( ) A.系统管理理论 B.经验主义理论 C.权变理论 D.决策理论 ???7.情绪、情操是心理过程中的( ) A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D.反映过程 ???8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( ) A.特质论 B.社会学习论 C.心理分析法 D.个性类型论 ???9.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( ) A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 ???10.“早熟”与“晚熟”是( ) A.能力的类型差异 B.能力的水平差异 C.能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异 ???11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( ) A.观察者与行为者的归因偏差 B.涉及个人利益的归因偏差 C.涉及社会地位的归因偏差 D.对自然现象拟人化的归因偏差 ???12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为( ) A.一致性改变 B.不一致性改变 C.同化改变 D.异化改变 ?13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( ) A.组织形式 B.领导方式 C.领导作风 D.组织效能 ?14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( ) 对发展的需要 B.对享受的需要 C.对精神的需要 D.对权力的需要 ?15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( ) 奖励 B.倒退 C.消退 D.激励 ?16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为() A.假设群体 B.实际群体 C.实属群体 D.参照群体 ?17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( ) 小型群体 B.大型群体 C.实属群体 D.参照群体 ?18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是( ) 群体与外界比较隔离 B.群体成员沟通较少 C.群体的规模较大 D.群体规范是消极的 ?19.下列情形中，能最大提高生产效率的是( ) 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱 ?20.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做 法称为( ) 协作 B.回避 C.迁就 D.折衷 ?21.只进行与工作相关的信息沟通的是( ) 正式沟通 B.非正式沟通 C.单向沟通 D.双向沟通 ?22.参照测量法测量的对象是( ) A.人际交往频率 B.人际交往动机 C.人