2016人教版七年级历史上册:第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》课件.pptxVIP

2016人教版七年级历史上册:第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》课件.pptx

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温故知新魏220年-266年西晋灭魏三国归晋221年-263年魏灭蜀蜀吴222年- 280年西晋灭吴266年-280年-316年西晋两 晋前秦 383年淝水之战十六国东晋317年-420年南北朝北朝南朝温故知新三国两晋南北朝政权更替北朝东魏北齐北魏十六国西晋西魏北周东晋第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第18课东晋南朝时期江南地区的开发第18课东晋南朝时期江南地区的开发 一、东晋的兴亡1、东晋与“十六国”的并立东晋 317年司马睿建立_______,都城在________。建康 西晋灭亡后,内迁的少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权,统称为“十六国”第18课东晋南朝时期江南地区的开发 一、东晋的兴亡晋元帝司马睿 西晋灭亡后,317年,南逃的北方士族和南方大族拥立西晋皇族司马睿为帝,定都建康,史称“东晋”。第18课东晋南朝时期江南地区的开发族名所建立的政权匈奴前赵、北凉、夏鲜卑前燕、后燕、西秦南凉、南燕羯后赵巴氐成汉氐前秦、后凉羌后秦汉前凉、西凉、北燕第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、东晋的兴亡2、祖逖北伐 东晋初期,多次进行北伐,曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。第18课东晋南朝时期江南地区的开发 一、东晋的兴亡3、淝水之战383年 时间:前秦──东晋交战双方:80万对8万兵力对比:东晋以少胜多大败前秦。解除了来自北方的威胁。 结果:第18课东晋南朝时期江南地区的开发一.东晋的兴亡4.东晋的灭亡北朝十六国西晋东晋南朝420年刘裕宋第18课东晋南朝时期江南地区的开发刘裕第18课东晋南朝时期江南地区的开发 二.南朝的政治1.南朝的更替朝代建立者时间都城西晋宋 —479年齐萧道成479年—502年梁萧衍502年—557年陈陈霸先557年—589年司马炎266年—316年洛阳东晋司马睿317年—420年刘裕420年南朝建康第18课东晋南朝时期江南地区的开发南北朝地图第18课东晋南朝时期江南地区的开发第18课东晋南朝时期江南地区的开发 二.南朝的政治2.刘宋的统治宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位时,赋轻役稀,民殷国富,社会安定。第18课东晋南朝时期江南地区的开发南朝牛车画像砖第18课东晋南朝时期江南地区的开发 二.南朝的政治3.梁武帝萧衍的统治 南朝时,镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。政治日益败坏。在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。第18课东晋南朝时期江南地区的开发三、江南地区的开发阅读材料,并回答问题。材料一:楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水女耨……无积聚而多贫。——《史记》材料二:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》 司马迁描述的江南,人烟稀少,耕作方式落后,商品交换很不发达。《宋书》所描述的江南非常富饶,丰收年头,一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要,出产的丝绵、布帛,可以供天下人穿用。对比一下:《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同?第18课东晋南朝时期江南地区的开发三、江南地区的开发1、江南地区得到开发的原因?第一:江南地区有发展经济的优越的自然条件;第二:大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术;第三:江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。第四:经过南北方劳动人民的共同努力。(主要原因)第18课东晋南朝时期江南地区的开发第18课东晋南朝时期江南地区的开发 三、江南地区的开发2、江南地区开发的表现:农 业: 兴修水利;推广改进犁耕;精耕细作,推广选种、育种、田间管理和施肥;育秧移栽水稻;麦稻兼作、双季稻;种桑养蚕、培植果木、种植药材等。第18课东晋南朝时期江南地区的开发农业发展第18课东晋南朝时期江南地区的开发施 肥 图第18课东晋南朝时期江南地区的开发 三、江南地区的开发2、江南地区开发的表现:手工业:快速发展。在缫丝、织布、制瓷……。第18课东晋南朝时期江南地区的开发南朝 青瓷莲花尊 南朝青釉刻花单柄壶第18课东晋南朝时期江南地区的开发第18课东晋南朝时期江南地区的开发 三、江南地区的开发2、江南地区开发的表现:商 业:城市繁荣。建康是大都市。海外贸易兴盛。第18课东晋南朝时期江南地区的开发建康城廓示意图第18课东晋南朝时期江南地区的开发本课小结三国两晋南北朝北朝十六国三国鼎立东汉末年军阀混战西晋统一南朝东晋江南地区得到开发的原因?1.江南地区有发展经济的优越的自然条件;2.大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术; 3.江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。4.经过南北方劳动人民的共同努力。课堂练习1.东晋第一个皇帝是( ) 

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