2016湘教版七年级地理上册2.3世界的地形(第二课时).pptVIP

2016湘教版七年级地理上册2.3世界的地形(第二课时).ppt

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1.海拔一般在200米以下且起伏较小的地形是( ) A.盆地 B.山地 C.高原 D.平原 2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔为8844米,世界陆地 最低点是死海的海拔为-392米,这两地的相对 高度是( ) A.9236米 B.8556米 C.8392米 D.8848米 3.孔子“登泰山而小天下”,主要是因为( ) A.泰山的海拔特别高 B.泰山的海拔特别低 C.泰山和周围地区的相对高度相差很大 D.孔子只登过泰山 C A D 地形 类型 海拔 地面起伏 共同点 200米 500米 500米 500米 中间低,四周高 小 小,边缘陡 坡度陡,沟谷深 坡度和缓 地面起伏小 地面崎岖不平 平原 高原 山地 丘陵 盆地 五种地形简图 平原 高原 盆地 山地 丘陵 A B C D E 1.甲地的海拔是300米,乙地的海拔是-100米, 则两地的相对高度是( ) A.400米 B.200米 C.600米 D.300米 A A 2.海拔一般在500米以下且起伏较大的地形是( ) A.丘陵 B.山地 C.高原 D.平原 世界地形之最 世界最高高原: 青藏高原 世界最大高原: 巴西高原 世界最大平原: 亚马孙平原 世界最长山脉: 安第斯山脉 世界最大盆地: 刚果盆地 世界最高山脉: 喜马拉雅山脉 世界最大丘陵: 哈萨克丘陵 世界最高峰: 珠穆朗玛峰 必做:《全优》P27-28 基础 1-3 CDC 知能 1-5 D空CBC 6-9 DCCB 10. 11.(1)太平洋 亚欧 非 (2)安第斯 D 亚马孙 (3)喜马拉雅 青藏 (4)阿尔卑斯 13B 14B 选做:《填充图册》 P23 一.1. 1500 500 1000 P26 6.珠穆朗玛峰 安第斯山脉 刚果盆地 巴西高原 亚马孙平原 山地 ①海拔较低,有起伏但坡度较和缓 平原 ②周围高,中间低 高原 ③海拔在500m以上,坡度陡峻 盆地 ④海拔较低,地面平坦 丘陵 ⑤海拔较高,地面平坦,边缘较陡 电影《红河谷》片段 19世纪末,红河谷里的藏族人抓到了两个英国人,搜出来一些画有许多密集线条的图纸,他们说是捉蝴蝶的,图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们,而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。 学习目标: 1.了解等高线的定义、特点。 2.学会看等高线地形图。 1.认识等高线地形图和分层设色地形图。 2.观察课本P39 图2—49,如何在等高线地形 图上区分山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖这 五种基本的地形部位? 自读课本P37-39,《地图册》P16 (时间:4分钟) 蓝色表示海洋 绿色表示平原 褐色表示山地 等高线地形图+分层设色=分层设色等高线地形图 等高线: 海拔相同的点连成封闭的圆滑曲线。 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等深线:深度相等的点连成封闭的圆滑曲线。 等高线绘法 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 400 100 300 200 山 400 100 300 200 等高距:两条相邻等高线之间的高度差。 (全图一致) 100 200 300 400 山地五种部位的等高线形态 等高线闭合, 中间高,四周低 两个山顶之间的过渡部分 山谷——等高线向海拔高处凸出 山脊——等高线向海拔低处凸出 山谷 VS 山脊 等高线在陡崖处重合,呈锯齿状 陡崖 陡崖 等高线五种地形部位: 山顶 山脊 (向低凸) 山谷 (向高凸) 鞍部 陡崖 (重叠) 重点地图:课本P39 图2-49 1.同线_____; 2.等高距全图_____; 3.等高线是__

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