高考地理一轮课时规范训练：自然地理 4-2 全球气候变化对人类活动的影响（湘教版）.docVIP

一、选择题 1．(2012·重庆卷)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。南非人均碳排放高的主要原因是(　　) A．工矿业发达　　　　　 B．人口数量大 C．森林覆盖率高 D．石油资源丰富 解析：选A。南非矿产资源丰富，经济发达。其国内工矿业的发展，需大量的矿物燃料，从而造成大量的碳排放。 全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3℃后，世界不同区域靠雨水生长的粮食产量的增减状况示意图，读图回答2～4题。 2．全球温度上升与二氧化碳的排放量关系密切。2009年联合国日的口号是“用爱温暖世界，而非二氧化碳”。关于全球气候变暖的相关原因解释，正确的是(　　) A．二氧化碳阻挡了地面长波辐射 B．二氧化碳能强烈吸收地面长波辐射 C．二氧化碳强烈反射地面短波辐射 D．二氧化碳能强烈吸收太阳短波辐射 3．有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响，说法正确的是(　　) A．全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益 B．北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加 C．低纬度和南半球地区粮食产量有小幅增产 D．西半球粮食产量普遍会增产，东半球相反 4．据图判断，如果全球温度升高3℃，下列几个地区全年降水量增幅最大的可能是(　　) A．澳大利亚 B．北非 C．西亚 D．中亚 解析：第2题，二氧化碳气体通过强烈吸收地面放出的红外线等长波辐射使大气逆辐射加强，从而起到保温作用。第3题，根据图示内容可知，气温升高，使北半球中高纬度的大部分地区粮食产量增加，而低纬度和南半球地区粮食减产。第4题，由图可知，西亚、欧洲东部和北亚的粮食增产大于40%，说明这些地区水热条件变好。而其中西亚多属热带和亚热带沙漠气候，降水很少，蒸发强烈，水资源成为当地生活和发展生产的限制性资源，但其粮食增产却大于40%，故可知其降水量增幅较大。 答案：2.B　3.B　4.C (2013·江苏盐城模拟)读下图，回答5～6题。 1990－2010年我国气候变化类型示意图 5．按图中的分类，下列对各地气候变化类型的叙述，正确的是(　　) A．东部变冷干 B．西部变冷湿 C．北方变暖湿 D．南方变暖湿 6．在这种气候变化下，我国华北、东北农耕区土地利用类型发生的变化是 (　　) A．林草地转变为耕地 B．水田转变为旱地 C．耕地变草地 D．林地变水田 解析：第5题，读图可知，我国气候偏暖，北方偏干，南方偏湿。东西方向差异不大。第6题，在气候变暖的情况下，偏北部地区原来适宜多年生的部分林草地接近满足一年一熟作物的热量需求，可以耕作。 答案：5.D　6.A 下图为“19世纪中叶以来每10年全球表面气温距平变化统计”，读图回答7～8题。 7．下列选项与图中信息相吻合的是(　　) A．19世纪50年代以来，全球气温波动下降 B．19世纪50年代以来，全球气温直线上升 C．20世纪50年代，全球气温较1961～1990年平均气温高 D．20世纪70年代以后，全球每十年都比前十年明显变暖 8．近几十年，全球气温变化与温室气体排放量关系密切，是因为温室气体 (　　) A．强烈吸收太阳辐射 B．强烈吸收地面辐射 C．强烈反射地面辐射 D．强烈反射太阳辐射 解析：第7题，结合图示可直接读出答案。第8题，温室气体能大量吸收地面辐射，并把热量保存在大气之中使大气温度升高。 答案：7.D　8.B (2014·六安市一中月考三)读某地区不同历史时期地貌示意图，回答9～10题。 9．下列选项中，与乙图中“U”型谷的成因类似的是(　　) A．挪威峡湾 B．东非大裂谷 C．马里亚纳海沟 D．路南石林 10．下列对图中现象的判断，不符合实际的是(　　) A．该现象与热带雨林被破坏有关 B．使用清洁能源有助于缓解该现象 C．该现象会导致海平面上升 D．冰川减少，短期内河流流量会减小 解析：第9题，从图中可以看出该“U”型谷是受冰川侵蚀而形成的，与挪威峡湾的成因相同。第10题，冰川减少，冰川融化量增大，短期内河流流量会增大。 答案：9.A　10.D 读下图，回答11～12题。 11．该图反映的环境问题将给我国农业生产的布局和结构带来的影响是 (　　) A．我国冬小麦的安全种植北界将由目前的长城一线南移 B．农牧交错带将北移 C．土壤有机质的微生物分解将加快，造成肥力下降 D．该问题不会对全球乃至中国的粮食安全产生重大影响 12．该图反映的环境问题的成因和对策是(　　) A．向大气中排放的SO2大量增多；加强对煤的除硫处理 B．二氧化碳过量排放和热带雨林遭砍伐；减少砍伐 C．工业化进程加快；减缓工业化进程 D．生物物种增多，对食物的争夺加剧；控制生物多样性 解析：第11题，由图示可知，全球气候变暖，极冰融化。全球气候变暖，我