2016鲁人版七年级道德与法治上册：3.2 悦纳自己的生理变化（课件）.pptVIP

复习、自学提示： 1、何为青春期？ 2、进入青春期，自己有哪些明显的生理变化？ 3、面对这些生理变化你有哪些心理反应？ 4、我们应以什么样的心态来对待青春期的生理变化？ 1、正确认识，坦然接受 2、适应成长的节奏 3、学会欣赏自己 4、青少年应该努力追求美 1、班内很多同学个子都长高了，自己却“原地没动”。 2、脸上长出了青春痘，感觉很难看。 3、原来说话声音很好听，现在声音沙哑。 1、坦然接受 办法： （１）自觉接受学校的专门教育 （２）主动请求家长、老师指导 （３）掌握必要的生理卫生知识 但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。 (我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。) 怎么我还没有长高啊？ 怎么我还不长胡子啊？ 2、适应成长的节奏 拓展探究 我们要悦纳自己的生理变化，能否背后议论、甚至嘲笑他人的生理变化呢？为什么？ 帮助张婕 1、最容易产生自卑感、自我封闭倾向，影响交往、身心健康等。 2、她可以这样消除烦恼： ①、应该接受现实，学会欣赏自己。②、要相信自己是独一无二的、特点鲜明的、无法替代的。 ③、美不仅在外表，更在心灵。 3、欣赏自己 根据自己的体貌特点，写出一句激励自己的话 3、欣赏自己 读例子p41 想问题 从列夫·托尔斯泰身上你受到什么启发？ 1、青少年要学会消除因体貌带来的烦恼，接受现实欣赏自己。增强自信。 2、要注意仪表体现外在美，更要加强修养，增强内在美。 4、努力追求美 请你评价： 有一个非常漂亮的姑娘，在街上走着，大家都被她迷住了。突然这个姑娘随口向地上吐痰，并把瓜子皮随地乱扔。有个老大娘说她要讲究卫生，她竟然破口大骂。 1、你觉得这个姑娘美丽吗？为什么？ 2、这个例子对你有什么启发？ 1、要注意自己的仪表，体现自己的外在美； 2、更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵， 使自己更具魅力。 收获平台 升入七年级后，小慧发现自己的身体迅速增高，声音也变得 又尖又细，脸上还长了许多小痘痘。 据此回答第1-2题： 1、小慧的上述变化表明( ) ①她已进入青春期 ②她已进入成年期 ③是正常的，是成长 过程中必然要出现的现象 ④是身体不够健康的表现 ①② B.②③ C.①③ D.②④ 2、面对这些变化，你认为小慧应该( ) ①自觉接受学校的专门教育 ②主动请求家长、老师指导 ③掌握必要的生理卫生知识 ④正确认识坦然接受青春期生理变化 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 达标测评 3、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个了矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要（） ①接受现实，学会欣赏自己 ②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美 ③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的 ④学会以积极的心态接纳自己的形象 A.①③ B.②④ C.①②③④ D.②③④ 阅读漫画，说说我们应该如何悦纳青春期的变化？ 在巨人林立的NBA中，夏洛特黄蜂队1号博格斯可谓是一个异类，他身高只有160厘米，是NBA有史以来创纪录的矮子，但他却是NBA表现最杰出，失误最少的后卫之一。博格斯从小就特别矮小，但却非常热爱篮球，梦想有一天可以去打NBA，可当他告诉同伴他的这一志愿时，同伴哈哈大笑，甚至有人笑倒在地上。可他们的嘲笑没有阻断博格斯的志向。他用比一般人多几倍的时间练球，终于成为全能的篮球运动员，他充分利用自己矮小的“优势”，行动灵活迅速，运球重心很低，不会失误；个子小不引人注意，捣球常常得手。 启示：一个人不可能样样都出色，只要善于发挥自己的优势来弥补不足， 就一定会获得成功。我们要。。。。。 * * * * * * * * * * *