2017人教版九年级数学上册：21.1一元二次方程 (共15张).pptVIP

知识回顾： 1、什么叫方程？我们学过那些方程？ 2、什么叫一元一次方程？ 课后作业： 1、题型一：习题21.1复习巩固部分，第1题（1、3、5）和第2题。 2、题型二：习题21.1复习巩固部分，第1题（2、4、6）和第4、5、6题。 * 今天我们一起进入一元二次方程的世界。 学习目标 (1)一元二次方程的有关概念； （2）会把一元二次方程化成一般形式。 ? 问题(1) 有一块矩形铁皮,长100㎝,宽50㎝,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为3600平方厘米,那么铁皮各角应切去多大的正方形? 100㎝ 50㎝ x 3600 ? 问题(2) 要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛? 这个方程是不是一元一次方程？那么它与一元一次方程的区别在哪里？它们有什么共同特点呢？ 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2. x2－12 x ＋20 ＝ 0 一元二次方程的概念 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadratic equation in one unknown) 一元二次方程的一般形式 一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数，a≠0）称为一元二次方程的一般形式。 为什么要限制a≠0，b,c可以为零吗？ 想一想 a x 2 + b x + c = 0 (a ≠ 0) 二次项系数 一次项系数 常数项 ? 尝试练习 1、判断下列方程是否为一元二次方程？ （1） （2） （3） （4） 3 5 2 3 - = + y x 不是 是 不是 不是 ? 例题讲解 2 、将下列方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数： 二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的 尝试练习 课本《练习》 第1题 方法点拨 1.判断一个方程是否是一元二次方程不能只看表面、而是能化简必须先化简、然后再查看这个方程未知数的最高次数是否是2。 2.一元二次方程的一般形式中“＝”的左边最多三项、其中一次项、常数项可以不出现、但二次项必须存在、而且左边通常按x的降幂排列：特别注意的是一般式“＝”的右边必须整理成0。 例题讲解 挑战升华： 1、当m为何值时,方程 是关于x的一元二次方程？ 例题讲解 挑战升华： 2、方程（2a - 4）x2 - 2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程？在什么条件下此方程为一元一次方程？ 解：当a≠2时是一元二次方程；当a＝2，b≠0时是一元一次方程； 1.一元二次方程的概念 （三要素） 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式 一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数，a≠0）称为一元二次方程的一般形式。 * * *