2017年中考历史二轮复习：中外改革.pptVIP

“穷则变，变则通，通则久。” ——《系辞传》 * 李鸿章倾一生的心血举办洋务，在理想与现实的两难中，无法承担晚清对外交往失败的悲剧后果；谭嗣同站在时代前列的热衷于改革 ，留下千古遗憾。 * * * * 邓小平，开创中国人民富强的道路。他们挽救了自己国家，创造了自己的模式。 * 罗斯福，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来；他们挽救了自己国家，创造了自己的模式。 * * 中外历史上重大改革 治世不一道， 便国不法古。 是一位卓越的政治家、改革家,为国家的民族大融合起到了重要的作用。 孝德天皇 “施教化，大治天下” ——《尚书》 李鸿章 倾一生的心血举办洋务，在理想与现实的两难中，无法承担晚清对外交往失败的悲剧后果. 克里米亚半岛战争中蒙羞，俄国要生存，就必须要加快现代化的进程，并且要制定一个合法解放农奴的绝妙的政策。 亚历山大二世 明治天皇 面对西方列强的咄咄逼人，天皇挥动鞭子，给日本这辆旧马车加速，让它冲上近代化的高速路。 谭嗣同 谭嗣同站在时代前列 一腔热血为改革 难圆图强保种梦 留下千古遗憾恨 列宁 “如果我们不能实行退却…… 那我们就有灭亡的危险。” 罗斯福 罗斯福，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来。 邓小平 邓小平，开创中国人民富强的道路。 改革指对已有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。以达到适应发展的需要。 改革是社会发展的强大动力。 改革的背景原因： （1）社会发展趋势：经济条件 —根本原因 （2）旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展 —主要原因 （3）外部因素：催化剂、导火线 —直接原因 总结规律：改革的背景原因 评定“改革的结果”： 一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。 【注意】改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，改革都能继续下去的改革才是成功的改革。 怎样评价改革的成败？ 分析“改革成败的原因”要四看： （1）看是否适合当时历史发展的潮流； （2）看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析； （3）看改革的政策措施是否行之有效； （4）看内外环境是否有利于改革的开展和执行。 改革的启示： ①改革要符合经济发展的客观规律，遵循实事求是的原则 。 ②改革要结合国情，符合历史发展潮流。 ③改革要抓住问题的实质和关键，既要抓住时机又不急于求成。 ④改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。 ⑤改革要注意调整生产关系适应生产力的发展。 ⑥改革要注意不断提高人民的生活水平。 改革给我们的启示： * 李鸿章倾一生的心血举办洋务，在理想与现实的两难中，无法承担晚清对外交往失败的悲剧后果；谭嗣同站在时代前列的热衷于改革 ，留下千古遗憾。 * * * * 邓小平，开创中国人民富强的道路。他们挽救了自己国家，创造了自己的模式。 * 罗斯福，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来；他们挽救了自己国家，创造了自己的模式。 * *