2017年常州市中考思想品德题型整理和例题解读.pdfVIP

常州市中考思品复习 题 型整理和例题讲 解 ★ 【壹 ·解题技巧整理】 1、 【评析类 {必考题型}】： ⑴错/对，是什么行为 【课本知识】 ①行为评析 ⑵为什么 意义/危害 （多角度） ⑶怎么做 ⑴评：错。（判断正误，有错即错）； ⑵肯定正确部分 {1}是什么？ {2}为什么？→课本知识 【结合材料】 ②观点评析 是什么？ ⑶析：指出错误，加以分析 为什么？→课本知识 结合材料分析意义/危害 ⑷怎么做？ 2、 【青少年启示类 （怎么做）】： 材料⑴我要………… ①有材料 【结合材料写】 材料⑵我要………… 材料⑶我要………… ⑴意识： 增强……的意识； ②无材料 自己不做……； 敢于同……做斗争，制止……的行为； ⑵行动： 宣传……的重要性； 要从小事做起，如……。 3、 【认识类 （理解、看法类）】： （1）是什么行为？ （2）为什么？ 课本知识 对社会 （有利于/不利于…） 意义/危害 （多角度！） 对自己（有利于/不利于…） ．．．．．． （3）怎么做？ 对他人 （有利于/不利于…） 4、【材料说明了什么 （材料体现哪些知识和道理？/材料怎样体现的…… /结合材料，谈谈 对这句话的理解 /从……角度，指出……的合理之处？）】 ① 材料 ，体现了 课本知识 。 用情、用爱，匠心做好每一份题型解读！ 第 一 页共 七 页 常州市中考思品复习 题 型整理和例题讲 解 ② 材料 ，体现了 课本知识 。 ③ 材料 ，体现了 课本知识 。 ·根据材料的情息，找到课本相关知识点。 ·教材中的知识点加材料中的关键信息相对应。 5、 【漫画类】： （1）从标题下手，看 时间、地点、任务、内容 。 （2）应该横看竖看，将材料归类。（“注”也要概括进去！） ．．．． ．． 注意点：要由现象到本质 （即上升到所学知识） 6、 【意义类（影响，后果，作用，政治经济文化意义，社会(个人和社会)影响，价值，好处， 帮助）】： ※答题模式→有利于 ·类型一：实践活动的意义 （目的、收获、感悟）——对自己