2017年高考政治总复习：专题16认识社会与价值选择.pptVIP

1.价值判断是在价值选择的基础上作出的（2015·山东卷·T35—B） 点拨：价值判断是价值选择的基础。 2.价值判断超越社会历史条件（2014·安徽卷·T11—①） 剖析　价值判断与价值选择具有社会历史性。 3.价值判断和价值选择必然具有阶级性（2011·广东卷·T35—②） 剖析　在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。 4.（2015·山东文综·T35—D）抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这是因为（　　） 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 剖析　题干强调青年时期是价值观养成的重要时期，是人生的第一粒扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这说明价值观的重要，并未涉及客观条件问题。 5.个人素质越高，人生价值越大（2011·重庆卷·T31—A） 剖析　个人素质的提高有利于实现人生价值，但对人生价值的评价主要是看对社会的责任和贡献。 价值判断和价值选择的特点、正确标准 （1）从社会历史性出发把握价值判断与价值选择的客观依据 特点 客观 依据 原因 要求 社 会 历 史 性 含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 自觉遵循社会 发展的客观规 律 ①价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的；②选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 （2）从主体差异性出发把握价值判断与价值选择的客观依据 特点 客观依据 原因 要求 主体差异性 阶级性：人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性 自觉 站在 最广 大人 民的 立场 ①面对同一问题，人们的不同表现产生不同的价值判断与价值选择的冲突；②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者　 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 价值冲安全套（差异性） 不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价；面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异 人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择 （2014·江苏单科，33，2分）针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题，我国开始逐步调整完善人口政策，以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是（　　） A.改革是社会发展的根本动力 B.主观与客观具体的历史的统一 C.人民群众是社会变革的主体 D.生产关系要适应生产力的发展 解析　针对新情况调整政策，体现了价值判断与价值选择的社会历史性，是主客观具体的历史的统一，答案为B。改革是发展中国特色社会主义的强大动力，A说法错误。C、D不为材料所反映。 答案　B 人生价值及其实现 ①内涵： 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。 ②评价：评价一个人的价值，归根结底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 在劳动和奉献中创造价值（根本途径） 积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 从实现人生价值的客观条件看，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提；从个性发展的角度看，强调在个人与社会的统一中实现人的价值，并不否认追求人的个性发展 在砥砺自我中走向成功（主观条件） 实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引 社会 本质上是实践 投身于实践 ①投身于为人民服务的实践； ②作出正确的价值判断与选择；③坚持群众观点和群众路线 发展是有规律的 遵循社会发展的客观规律 人民群众是历史的创造者 自觉站在最广大人民立场上 人生价值 人既是价值的创造者，也是价值的享用者，人的真正价值在于对社会的责任和贡献 ①全面提高个人素质，在劳动奉献中创造价值；②在个人与社会的统一中实现价值 价值观 价值观的导向作用 树立坚定的理想信念，正确的价值观 （2013·浙江文综，28，4分）社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们（　　） A.个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件 B.社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出 C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D.只有正确处