2017年高考英语书面表达备考策略及教学建议（共91张）.pptVIP

明确考纲，关注考纲变化 2017年高考英语大纲要求考生掌握并能运用英语语音，词汇，语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右 考核目标与要求 高考英语书面表达的能力要求： 学生应具备有在真实语境下，为了真实的语用目的，运用所学的基本英语词汇和语句结构，根据所给材料，进行英文书面表达的能力。 2012—2016年云南高考英语书面表达试题 4、评分时，应注意的主要内容有：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下文的连贯及语言的得体性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一方面，拼写时，应视其对交际的影响程度度予以考虑，英，美拼写汉词用法均可接受。 写作中常用的25条关联词语 1 to tell the truth 2 on the contrary 3 after a while 4 in the end 5 by the side of 6 in general 7 to begin with 8 what’s more 9 as a result 10 in a word 11 in my opinion 12 generally speaking 13 on the whole 14 as far as I’m concerned 15 as well as 写作中常用的25条关联词语 16 as far as I know 17 in other words 18 believe it or not 19 as a matter of fact 20 in case 21 in short 22 in addition 23 at first 24 on one hand … on the other hand 25 last but not the least 语法硬伤 语法硬伤 例 近日，你班在“知荣明耻”教育活动中，召开了一次关于学生荣辱观的主题班会。请你根据下表中的内容，用英语写一篇短文，给校报“八荣八耻大家谈”栏目投稿 存在的问题 1.不尊敬老师、家长等。 2.学习散漫、考试作弊等。 3.乱扔垃圾、污损环境等。对荣辱观的认识 对荣辱观的认识 4.以遵纪守法、关心集体、勤奋学习等为荣。 5.以违反校规、自私自利、不思进取为耻。 将认识落实在行动中的打算 （内容由考生自己拟定） 6. 7. 8. 认真分析提示和说明，在草稿纸上将要点写成一个个动词短语。对于一些没有学过或一时想不起来的表达方法，如“学习散漫”和“不思进取”，可以采取迂回战术，绕一个圈子来表达： 不尊敬老师、家长 have no respect for teachers and parents 学习散漫 not work hard at one‘s lessons （没有固定表达，要灵活处理） 考试作弊 cheat in exams 乱扔垃圾 throw rubbish everywhere 污损环境 make the environment dirty 遵纪守法 obey the laws and regulations 关心集体 care for the collective （collective可用class或 school代替） 勤奋学习 care for the collective 违反校规 break the school rules 自私自利 behave selfishly 不思进取 not want to make progress （没有固定表达，要灵活处理） （三）遣词造句 将要点转换为动词词组之后，就为正式写作扫除了障碍，接下去要加上适当的主语和其他句子成分，将词组变成一个个句子（一篇书面表达往往需要8—12个句子） 1、选择最熟悉、最有把握的词语和句型，尽量避开生僻词汇和没有把握的表达方法。对生僻单词的用法或搭配不熟悉，往往会出错，另外，有些阅卷老师也许不认识你使用的这个词，会当成错字扣分。（高考阅卷时间十分有限，千万别指望他会去查字典。） 2、在求稳的基础上，考虑使用平时收集的精彩句式“It is……that…”强调结构和倒装句型等，可使自己的文章富有文采，成为得分亮点。 克服母语的干扰 按照英语的习惯表达方法，用地道