读《我教小学数学》有感
读《我教小学数学》有感
碧莲镇中心小学? 徐仙乐
随着小学数学新课程改革的推进,新课标、新课程理念等一系列的名词被追为时尚,与之有关的书籍也像雨后春笋般的涌现出来。在这些书籍中我最喜欢李烈老师编著的《我教小学数学》,它让我深知要当好一名小学数学教师不仅要刻苦研究与数学学科有关的知识,掌握一定的教学方法,更要研究如何调动孩子学好数学的积极性,要研究如何真诚地爱孩子,努力为学生的成长创设宽松、健康的氛围。通过对这本书的阅读,让我找到了新时代的数学教师应符合的要求。
一、教育要以人为本,符合时代的要求
如今素质教育对教师提出了更高的要求,教师要顺利而又高效地完成教学任务,势必要以爱为教育的核心。教师只有充满对学生、对学科、对事业的爱,才会努力提高自己,使自己符合时代的要求,给学生创造一个充满爱意的宽松和谐的学习氛围,才能高标准地去教会学生。在课堂教学中应承认学生有出错的权利,对于回答失败的学生,应给予弥补的机会,努力使每个学生都有获成功的机会。在课堂教学活动中,教师不居高临下,尊重学生的各种想法,认真听取学生的各种意见,积极与学生互动交流,鼓励学生积极思维,赏识学生的一点点进步,有时学生精彩的发言恰恰是问题的根源。对学生出现的错误要从自身找原因,采取内归因的做法,而不是去指责、埋怨学生。教师应注重自己的教学艺术和言行,努力
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