浦东新区园西幼儿园发展性教育督导评估报告
2009年11月24—25日,我室依据《浦东新区学校发展性教育督导评估手册》(2007版)、幼儿园发展规划和自评指标体系,在园自评的基础上,对园西幼儿园进行了督导评估。督导组由专职督学、兼职督学、幼儿园园长和挂职青年干部共12人组成。督导信息采集途径如下:听取了夏秀珍园长的自评报告,问卷调查教师49人、家长92人,个别访谈干部12人次、教职工19人次、幼儿17人次,召开座谈会3个,涉及教师8人、家长2人、社区代表6人,半日活动观察22节次,班级、教师覆盖率均达100%,实地察看设施设备和园舍环境,查阅所有文本资料,浏览校园网。经初步汇总信息,于25日下午与园领导和干部进行了口头反馈。
督导评估组认为,园西幼儿园自评工作组织有序,信息采集较为全面,自评结论真实客观。园长的领导力在园务管理、课程建设、师生发展方面都有较充分体现。园务管理规范有序,自主发展态势良好。学校发展规划中提出的“两个优化、一个深化”阶段目标基本达成。上一轮督导提出的问题改进明显,近三年教师特色发展、幼儿自护教育园本课程进展较明显,国画特色课程基本形成雏形。幼儿园努力营造“自主、协作、务实、创新”的校园文化,社区、家长对办园水平认可度高。
一、主要成绩与经验
(一)坚持师生共同成长,努力营造具有“自主、协作、务实、创新”的文化氛围
幼儿园注重以引领教工共同发展为办园的指导思
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