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教育学院教育系论文 题目：浅谈目前研究生招生体制中的利弊 姓名：yc 专业：教育学 年级：08级 学号：08110241003 完成日期 ： 2012 年 04 月 20 日 浅谈目前研究生招生体制中的利弊 现阶段我国硕士研究生招生以国家统一招生入学考试为主要招生手段，同时，近些年来也逐渐有越来越多的高校及研究生招生单位加入到了自主招生的行列，不得不说，在国家统一考试招生方式暴露出越来越多时代弊端以后，这种方式无疑为中国的研究生招生走向更加公平、更加民主、更加开放、更加科学注入了一股新鲜的血液。接下来我愿意以这两种招生方式为切入点，谈谈自己关于目前研究生招生体制中的利弊。 不得不说，采用全国统一考试的办法在研究生招生的以前的一段历史时期内具有明显的合理性，在计划经济时代国家为了以最小的成本尽可能的招录最多最好的研究生进而服务于国家工作的各方面，在当时国家经济极度落后，财政对于教育的投入十分有限的前提下在全国范围内尽量做到公平科学，这种方法显示出了强大的时代魅力，具有很强的适应性、操作性，故而在当时的时代背景与基本国情下提高了效益节约了成本，是值得肯定其历史价值的。 但是，随着改革开放的深入发展，特别是步入新世纪以来，我国国民经济持续高速增长，国内生产总值达到47万亿元人民币，财政收入更是达到首次迈过10万亿元人民币的大关，时至今日我国的综合国力、财政实力今非昔比，财政对于教育的投入也达到了前所未有的程度，资金的严重缺乏也基本上成为过去式，故而这种以节约成本效益最大化的研究生招生模式已经不能很好地适应现在的基本国情，至少从近些年来相关专家学者、教育工作者对于现存的研究生招生体制利弊大讨论中可以感受到人们对于这种模式的强烈质疑，个人认为现行的以国家统一入学考试为主导的研究生招生模式存在着诸多弊端，下面我愿详细列出四个存在的问题。 第一，考试的公平性值得怀疑。2012年研究生招生统一入学考试的部分试题的泄题事件再次引起了公众对于考试公平性的质疑，部分省市的考试可以通过高价买到试卷的答案或者原试题，于是家境富裕的考生在这一战场中占据了强有力的地位。考试真的公平麽？ 第二，考试的科学性受到质疑。首先，我想我们必须明确招收研究生的本质是什么，是为了培养复印机式的学生麽，显然不是。研究生应是具有一种良好的治学态度，有一颗向上进取的心，有敢于怀疑、敢于挑战已有成果或者权威的研究勇气，具有扎实的科学研究功底，具有一颗兼容并包真正热爱学术、具有顽强毅力不怕孤独寂寞的强大内心，同时需要一些专业知识的人。然而，我国现存的统一考试招收的研究生主要关注的是学生记得多少知识，近乎要求研究生必须是个会死记硬背的书呆子或至少特别会记书本知识的人，而不是全面的考察他的科学研究能力、而不是考察他的实际操作能力，就好像是只要你理论知识记得好，研究生铁定上得意味。于是，我们培养出来的研究生只会记忆已有的研究成果或者在此基础上稍微改动而作为自己的研究成果的学术盗贼。 第三，缺乏地域城乡差别的考虑。我国总面积960万平方公里，东西、南北跨度很大，故而差异相当明显，统一考试的研究生招生录取办法不能够很明显的体现这些地域差别，包括东西差异、南北差异。再者各地区经济发展水平的不同以及城乡之间的差别造成了富裕地域或富裕家庭的学生比普通家庭的学生更容易获得包括研究生教育在内的高等教育的机会，而缺乏向农村生源地倾斜的天枰。 第四，统一考试科目过于一致，不利于选拔出多样化的研究生。由于统得过死过严，各地招生单位不得不按照教育部的指示要求选拔研究生，故而造成知识结构雷同的研究生很多而知识结构多样化的考生则受到打压，这样的结果是不利于国家多元文化的构建。 综上所述，我国的研究生招生制度存在着十分明显的时代弊端，这种招生模式已经有相当部分的要素脱离了现在我国的经济、政治、文化、科教、人口环境，这种弊端的存在只有通过积极的教育改革与革新才能够祛除。以上的一些想法可能不怎么深刻，但且这就是我个人的一些真实想法。