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考点三 特殊保护 1.什么是未成年人?(特殊保护的对象) 我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。 2.国家为什么要对未成年人实施特殊保护? ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,需要国家特殊关爱。 ②未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力,需要法律特殊保护。 ③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。 3.国家制定的专门保护未成年人的法律有哪些? 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4.未成年人保护法中规定的保护未成年人的“四道防线”及具体内容 (1)“四道防线”:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 (2)具体内容: 点拨:理解四大保护的主体、对象及具体内容,常在选择题中进行考查。学校保护及社会保护是常考点,也最容易混淆。 5.日常生活中侵犯未成年人合法权益的常见行为有哪些? (1)家庭方面:家长打骂孩子,虐待、遗弃未成年人,家 长让孩子辍学外出打工等。 (2)学校方面:老师体罚、变相体罚学生,歧视、侮辱学 生,私自阅读学生的日记或信件等。 (3)社会方面:招收不满16周岁的未成年人进厂做工;营业性网吧、舞厅等不适宜未成年人活动的场所违规接纳未成年人,向未成年人出售、出租淫秽、暴力凶杀、恐怖的图书、报刊、音像制品等。 (4)司法方面:用非法手段逼迫未成年人招供,公开审理未满16周岁的未成年人犯罪案件,歧视有违法行为的未成年人等。 6.如何保护未成年人健康成长? ①未成年人的健康成长需要国家给予特殊的保护,需要来自家庭、学校、社会、司法等方面的保护。家庭、学校、社会、司法各方面都应切实履行好自己的职责,为未成年人的健康成长创造有利的环境。 ②未成年人自身要增强自我保护意识和能力,加强道德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法,依法维护自身合法权益。 7.未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些? ①我们维护权益的最有力的武器就是法律。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处等;另外,还需要了解维护权益的有效途径。 ②我们可以通过非诉讼手段和诉讼手段来维护自己的合法权益。 8.维护权益的有效途径。(当我们的合法权益受到侵犯 时,我们该如何维权) (1)非诉讼手段:①地位:非诉讼手段是我们维护合法权 益常用的有效手段。②内容(包括):它通过向政府有关 部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反 映问题,寻求帮助,以解决问题;或者通过调解、仲裁 等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。 (2)诉讼手段:①含义:俗称“打官司”,它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。②地位:诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。③当我们的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要使用诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。 9.诉讼的三种类型及含义。 诉讼通常分为三种类型:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉 讼。 (1)刑事诉讼:是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参 与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 (2)民事诉讼:是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的 参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 (3)行政诉讼:俗称“民告官”,是指人民法院在双方当 事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活 动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。 10.面对违法犯罪行为,我们的正确做法是什么? (1)当自己的合法权益受到不法侵害时,要敢于拿起法律武器维权,善于同侵权行为做斗争。 (2)当国家、集体、他人的合法权益受到非法侵害时,我们也要勇敢地加以维护。 (3)我们在与违法犯罪行为做斗争时,既要勇敢,又要机 智。具体做法:①在双方力量对比悬殊的情况下,不要与 其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在 保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。②面对歹徒 行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及 时拨打“110”报警电话。 命题角度 违法犯罪 (3年2考) 例(2016·河南中考)近期,中国青少年研究中心对12个省 份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴 力化趋势却很明显。14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁 人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%。 这警示我们( ) A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方 B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚 C.问题少年有问题,家校合力全解决 D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长 √ 《中华人民共和国国歌法》于2017年9月1日下午获十二届全国人大常委会第二
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